(på svenska nedan, in English below)
Hei,
Ihmisoikeudet, demokratia, arvot ja dialogi kasvatuksessa -hankkeessa on julkaistu perus-
ja ihmisoikeuksia opetus- ja kasvatusalla käsittelevä opas alan opiskelijoille ja
asiantuntijoille<https://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105>. Siitä hyötyvät
kaikki kasvatusalan toimijat, mutta erityisesti opettajaksi opiskelevat, opettajat,
opettajankouluttajat ja opetustoimen johto. Lataa opas
heldasta<https://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105>.
Oikeudellinen ja pedagoginen opas on tuotettu Helsingin yliopiston kasvatustieteellisen
tiedekunnan ja oikeusasiamiehen kanslian yhteistyössä. Oppaassa on taustateoriaosa ja
arjen haasteita, tehtäviä ja oikeusasiamiehen ratkaisuja sisältävä toinen osa, joka on
teemoiteltu tyypillisten oikeusasiamiehelle saapuvien kanteluiden mukaan. Teemat ovat:
turvallinen opiskeluympäristö, yhdenvertaisuus ja tasa-arvo, oppilashuolto, oppimisen tuki
ja erityisen tuen järjestäminen, vammaisia lapsia ja nuoria koskevat erityiskysymykset,
uskonto ja katsomukset, työrauha, sananvapaus, hyvä hallinto ja päätöksenteko,
koulukuljetukset sekä kodin ja koulun yhteistyö.
Lue uutinen
aiheesta<https://www.helsinki.fi/fi/uutiset/koulutus-kasvatus-ja-oppiminen/uusi-perus-ja-ihmisoikeuksia-kasvatusalalla-kasitteleva-oikeudellinen-ja-pedagoginen-opas-julkaistu>
ja tutustu myös muihin hankkeen tuloksiin. Opas on tarkoitettu vapaasti hyödynnettäväksi
ja levitettäväksi!
**
Rubrik: Juridisk och pedagogisk guide om grundläggande rättigheter och mänskliga
rättigheter inom pedagogik publicerad
Hej,
Inom projektet Mänskliga rättigheter, demokrati, värderingar och dialog inom fostran har
en finskspråkig guide om grundläggande rättigheter och mänskliga rättigheter inom
undervisning och pedagogik<https://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105>
publicerats för studerande och sakkunniga. Samtliga aktörer inom pedagogik har nytta av
guiden, men särskilt lärarstuderande, lärare, lärarutbildare och ledare av
bildningsväsendet.
Den juridiska och pedagogiska guiden har tagits fram av Pedagogiska fakulteten vid
Helsingfors universitet och justitieombudsmannens kansli. Guiden innehåller en teoridel
och en annan del med vardagliga utmaningar, uppgifter och justitieombudsmannens
avgöranden, som är indelad i teman enligt typiska klagomål till justitieombudsmannen.
Guidens tio teman: en trygg studiemiljö, jämlikhet och jämställdhet, elevvård, stöd för
inlärning och anordnande av särskilt stöd, specialfrågor som gäller barn och unga med
funktionsnedsättning, religion och livsåskådning, arbetsro, yttrandefrihet, god
förvaltning och gott beslutsfattande, skoltransport och samarbete mellan hemmet och
skolan.
Läs
nyheten<https://www.helsinki.fi/sv/aktuellt/utbildning/ny-juridisk-och-pedagogisk-guide-om-grundlaggande-rattigheter-och-manskliga-rattigheter-inom-pedagogik>
och ta del av övriga resultat av projektet. Guiden får fritt användas och spridas
vidare!
***
Headline: New legal and pedagogical guide on fundamental and human rights in education
Greetings,
The project Human rights, Democracy, Values and Dialogue in Education has released a guide
on fundamental and human rights in education for students and experts in the
field<https://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105>. The guide will benefit
everyone working in education, but it will be particularly useful to teacher students,
teachers, teacher trainers and municipal directors of educational administration.
The legal and pedagogical guide was created in cooperation with the University of
Helsinki’s Faculty of Educational Sciences and the Office of the Parliamentary Ombudsman.
The guide features a background theory section and a section on daily challenges,
assignments, and the parliamentary ombudsman’s resolutions, themed according to typical
complaints submitted to the ombudsman. The themes are: safe learning environment, equality
and non-discrimination, student welfare, learning support and the organisation of special
support, issues relating to disabled children and adolescents, religion and worldviews, a
peaceful working environment, freedom of speech, good governance and decision-making,
school transport as well as cooperation between school and home.
Read the media
release<https://www.helsinki.fi/en/news/education-news/new-legal-and-pedagogical-guide-on-fundamental-and-human-rights-in-education>
on the topic and find out about the project’s other results! The guide is intended to be
freely used and distributed.
Ystävällisin terveisin / Med vänlig hälsning / Kind regards,
Tuija Kasa
Tuija Kasa
Projektisuunnittelija│Projektplanerare│Project Planner
Kasvatustieteellinen tiedekunta│Pedagogiska fakulteten│Faculty of Educational Sciences
Siltavuorenpenger 1A, PL 9, 00014 Helsingin yliopisto│PB 9, Brobergsterrassen 1A, 00014
Helsingfors universitet│P.O. Box 9, Siltavuorenpenger 1A, 00014 University of Helsinki,
Finland
+358(0)2941 20665
Email: tuija.kasa@helsinki.fi<mailto:tuija.kasa@helsinki.fi>
Ihmisoikeudet, demokratia, arvot ja dialogi kasvatuksessa – Lue lisää hankkeestamme
täällä<https://www.helsinki.fi/fi/projektit/ihmisoikeudet-demokratia-arvot-ja-dialogi-kasvatuksessa>.
Mänskliga rättigheter, demokrati, värderingar och dialog inom fostran – läs mer
här<https://www.helsinki.fi/sv/projekt/manskliga-rattigheter-demokrati-varderingar-och-dialog-inom-fostran>.
Human Rights, Democracy, Values and Dialogue in Education – explore our project
here<https://www.helsinki.fi/en/projects/human-rights-democracy-values-and-dialogue-in-education>.