(på svenska nedan, in English below)

Hei,

Ihmisoikeudet, demokratia, arvot ja dialogi kasvatuksessa -hankkeessa on julkaistu perus- ja ihmisoikeuksia opetus- ja kasvatusalla käsittelevä opas alan opiskelijoille ja asiantuntijoillehttps://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105. Siitä hyötyvät kaikki kasvatusalan toimijat, mutta erityisesti opettajaksi opiskelevat, opettajat, opettajankouluttajat ja opetustoimen johto. Lataa opas heldastahttps://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105.

Oikeudellinen ja pedagoginen opas on tuotettu Helsingin yliopiston kasvatustieteellisen tiedekunnan ja oikeusasiamiehen kanslian yhteistyössä. Oppaassa on taustateoriaosa ja arjen haasteita, tehtäviä ja oikeusasiamiehen ratkaisuja sisältävä toinen osa, joka on teemoiteltu tyypillisten oikeusasiamiehelle saapuvien kanteluiden mukaan. Teemat ovat: turvallinen opiskeluympäristö, yhdenvertaisuus ja tasa-arvo, oppilashuolto, oppimisen tuki ja erityisen tuen järjestäminen, vammaisia lapsia ja nuoria koskevat erityiskysymykset, uskonto ja katsomukset, työrauha, sananvapaus, hyvä hallinto ja päätöksenteko, koulukuljetukset sekä kodin ja koulun yhteistyö.

Lue uutinen aiheestahttps://www.helsinki.fi/fi/uutiset/koulutus-kasvatus-ja-oppiminen/uusi-perus-ja-ihmisoikeuksia-kasvatusalalla-kasitteleva-oikeudellinen-ja-pedagoginen-opas-julkaistu ja tutustu myös muihin hankkeen tuloksiin. Opas on tarkoitettu vapaasti hyödynnettäväksi ja levitettäväksi!

**

Rubrik: Juridisk och pedagogisk guide om grundläggande rättigheter och mänskliga rättigheter inom pedagogik publicerad

Hej,

Inom projektet Mänskliga rättigheter, demokrati, värderingar och dialog inom fostran har en finskspråkig guide om grundläggande rättigheter och mänskliga rättigheter inom undervisning och pedagogikhttps://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105 publicerats för studerande och sakkunniga. Samtliga aktörer inom pedagogik har nytta av guiden, men särskilt lärarstuderande, lärare, lärarutbildare och ledare av bildningsväsendet.

Den juridiska och pedagogiska guiden har tagits fram av Pedagogiska fakulteten vid Helsingfors universitet och justitieombudsmannens kansli. Guiden innehåller en teoridel och en annan del med vardagliga utmaningar, uppgifter och justitieombudsmannens avgöranden, som är indelad i teman enligt typiska klagomål till justitieombudsmannen. Guidens tio teman: en trygg studiemiljö, jämlikhet och jämställdhet, elevvård, stöd för inlärning och anordnande av särskilt stöd, specialfrågor som gäller barn och unga med funktionsnedsättning, religion och livsåskådning, arbetsro, yttrandefrihet, god förvaltning och gott beslutsfattande, skoltransport och samarbete mellan hemmet och skolan.

Läs nyhetenhttps://www.helsinki.fi/sv/aktuellt/utbildning/ny-juridisk-och-pedagogisk-guide-om-grundlaggande-rattigheter-och-manskliga-rattigheter-inom-pedagogik och ta del av övriga resultat av projektet. Guiden får fritt användas och spridas vidare!

***

Headline: New legal and pedagogical guide on fundamental and human rights in education

Greetings,

The project Human rights, Democracy, Values and Dialogue in Education has released a guide on fundamental and human rights in education for students and experts in the fieldhttps://helda.helsinki.fi/handle/10138/314105. The guide will benefit everyone working in education, but it will be particularly useful to teacher students, teachers, teacher trainers and municipal directors of educational administration.

The legal and pedagogical guide was created in cooperation with the University of Helsinki’s Faculty of Educational Sciences and the Office of the Parliamentary Ombudsman. The guide features a background theory section and a section on daily challenges, assignments, and the parliamentary ombudsman’s resolutions, themed according to typical complaints submitted to the ombudsman. The themes are: safe learning environment, equality and non-discrimination, student welfare, learning support and the organisation of special support, issues relating to disabled children and adolescents, religion and worldviews, a peaceful working environment, freedom of speech, good governance and decision-making, school transport as well as cooperation between school and home.

Read the media releasehttps://www.helsinki.fi/en/news/education-news/new-legal-and-pedagogical-guide-on-fundamental-and-human-rights-in-education on the topic and find out about the project’s other results! The guide is intended to be freely used and distributed.

Ystävällisin terveisin / Med vänlig hälsning / Kind regards,

Tuija Kasa

Tuija Kasa

Projektisuunnittelija│Projektplanerare│Project Planner

Kasvatustieteellinen tiedekunta│Pedagogiska fakulteten│Faculty of Educational Sciences

Siltavuorenpenger 1A, PL 9, 00014 Helsingin yliopisto│PB 9, Brobergsterrassen 1A, 00014 Helsingfors universitet│P.O. Box 9, Siltavuorenpenger 1A, 00014 University of Helsinki, Finland

+358(0)2941 20665

Email: tuija.kasa@helsinki.fimailto:tuija.kasa@helsinki.fi

Ihmisoikeudet, demokratia, arvot ja dialogi kasvatuksessa – Lue lisää hankkeestamme täällähttps://www.helsinki.fi/fi/projektit/ihmisoikeudet-demokratia-arvot-ja-dialogi-kasvatuksessa.

Mänskliga rättigheter, demokrati, värderingar och dialog inom fostran – läs mer härhttps://www.helsinki.fi/sv/projekt/manskliga-rattigheter-demokrati-varderingar-och-dialog-inom-fostran.

Human Rights, Democracy, Values and Dialogue in Education – explore our project herehttps://www.helsinki.fi/en/projects/human-rights-democracy-values-and-dialogue-in-education.