Ulos-Ut-Out -tapahtuman ilmoittautuminen on käynnissä!
[Kuva, joka sisältää kohteen taivas, ulko, henkilö, vesi Kuvaus luotu automaattisesti]<https://https/www.ulos2020.fi/fi/etusivu/>
Ulos – Ut – Out kutsuu muutoksentekijäksi!
Suomen suurin ulkona oppimisen tapahtuma kokoaa opettajat ja kasvattajat 9.–11.6.2020 Nurmekseen, Pohjois-Karjalaan. Kansainvälisen tapahtuman teemana on muutos. Tarjolla on ainutlaatuinen ja monipuolinen ohjelmakattaus: kiinnostavia puheenvuoroja, toiminnallisia työpajoja sekä hyvinvointia ja elämyksiä kesäisessä luonnossa.
Tapahtumaan odotetaan yli 500 osallistujaa: opettajia, varhaiskasvattajia, rehtoreita, nuoriso-ohjaajia ja kaikkia aiheesta kiinnostuneita!
Odotukset ovat korkealla – ilmoittaudu nyt mukaan!
Ohjelmaa kolmella kielellä: suomi, ruotsi ja englanti.
Osallistumismaksu: 100 € (sis. ohjelma, ruokailut & telttamajoitus)
Tutustu myös muihin majoitusvaihtoehtoihin.
Lue lisää: https://www.ulos2020.fi<https://www.ulos2020.fi/sv/hemma/>!
Ulos – Ut – Out inbjuder till förändring!
Finlands största utomhuspedagogiska evenemang samlar lärare och pedagoger i Nurmes, Norra Karelen den 9.–11.6.2020.
Temat under internationella evenemanget är förändring. Programmet är unikt och mångsidigt med intressanta föreläsare, praktiska workshoppar samt välmående och upplevelser i en somrig natur.
Förväntningarna är stora - kom med, anmäl dig nu!
Programmet är på tre språk: finska, svenska och engelska.
Deltagaravgiften är 100 € (inkl. Program, mat & övernattning i tält, övrig övernattning kostar från 25 €).
Mera information hittar du här: https://www.ulos2020.fi/sv/hemma/!
Ulos – Ut – Out invites you to make a change!
The largest outdoor learning conference in Finland will gather teachers and educators in Nurmes, North Karelia from 9th – 11th June 2020
The main theme of the international event is change.
There will be a unique and versatile program including interesting lectures, functional workshops as well as the opportunity to focus on wellbeing and have summery nature experiences.
The expectations are high – register now!
The program is in three languages: Finnish, Swedish and English.
Participation fee: 100 € (incl. program, meals & sleeping in a tent)
Explore other accommodation options too.
Read more: https://www.ulos2020.fi/en/slider_eng/latest-updates/
Ystävällisesti
Maija Ihantola
tapahtumakoordinaattori
puh. 041 5368 232
@ulosutout
#ulos2020
ulos2020.fi
[cid:image006.jpg@01D5DB64.00A762C0]<https://www.ulos2020.fi/fi/etusivu/>
Hei!
Julkaisimme tammikuun Educa-messuilla uuden sähköisen palvelun, joka kokoaa kaikki oppimateriaalimme samaan osoitteeseen. Uuteen palveluumme on kahden viikon aikana rekisteröitynyt jo 800 käyttäjää.
Helppokäyttöinen ja visuaalisesti näyttävä, täysin ilmainen palvelu sisältää materiaaleja eri-ikäisille oppilaille seuraavista teemoista: globaalikasvatus, ensiapu ja terveys, sodan säännöt, yhdenvertaisuus sekä ystävyys. Lisäksi palvelusta löytyy valmiita aamunavauksia ja ideoita erilaisten teemapäivien toteuttamiseen. Materiaaleja on saatavilla suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi.
Uuden oppimateriaalipalvelun löydät osoitteesta https://sproppimateriaalit.fi/ !
Oppilaat käyttävät palvelua suoraan ilman rekisteröitymistä. Kirjautumalla opettajana pääset näkemään kaikkien palvelussa nyt valmiina olevien materiaalien sisällöt, ohjeita materiaalien käyttöön ja vastauksia tehtäviin. Voit myös selata palvelua ilman kirjautumista.
Terveisin,
Johanna Korkeamäki
Koulu-ja oppilaitosyhteistyön koordinaattori
Suomen Punainen Risti, Keskustoimisto
Tehtaankatu 1a, PL 168, 00141 Helsinki
Puhelin 040 635 4368
Nauti teatteriesityksestä ja tue samalla Somalia-verkoston kouluvierailuita, jotka antavat ennakkoluuloille kyytiä!
ZAMBEZI<https://www.aleksanterinteatteri.fi/zambezi>
Aleksanterin teatterissa Helsingissä sunnuntaina 1.3. klo 16
Suomalainen perhe Helsingin Katajanokalta rantautuu pakolaisina Zambeziin, keskelle Afrikkaa. Eurooppa on kaaoksessa. Miten perhe pärjää? Miten heidät otetaan vastaan?
Tarinassa iskevät yhteen mamut, suvakit ja peruszambezilaiset. Esityksessä puhutaan enimmäkseen suomea, mutta myös somalia, ruotsia, lingalaa, hausaa, englantia, mandinkaa, wolofia. Esityksessä on lauluja ja musiikkia niin Afrikasta kuin Suomestakin.
Liput Somalia-verkoston kautta 30 e/hlö (norm. 35 e).
Samalla tuet merkittävästi Somalia-verkoston "Tarinoita pakolaisuudesta ja Afrikan sarvesta" -kouluvierailuita. Jokaisesta lipusta 15 euroa menee suoraan vierailuiden toteuttamiseen ympäri Suomen! Oppitunneilla Somalia-verkoston kouluvierailijat, joilla on omakohtainen kokemus pakolaisuudesta, kertovat oman tarinansa koululaisille ja ammattikoulujen opiskelijoille. Erään opettajan sanoin: Näillä tunneilla ennakkoluulot saavat kyytiä!
Opiskelijat voivat ostaa ryhmävarauksestamme normaalin opiskelijalipun 15 e tai tukilipun 20 e. Tukilipusta menee 5 euroa kouluvierailuihin.
VARMISTA PAIKKASI JA OSTA LIPPUSI PIAN, ihan viimeistään 15.2.2020. Ryhmälippuja rajoitettu määrä, joten ole nopea!
TOIMI NÄIN:
1. Varaa paikkasi ja ilmoittaudu mukaan sähköpostitse tai tekstiviesti: toimisto(a)somaliaverkosto.fi<mailto:toimisto@somaliaverkosto.fi> / p. 044 777 9422
2. Ilmoita samalla, montako lippua varaat.
3. Maksa liput saman tien. Maksutavat:
- MobilePaylla numeroon 45292
- Verkkokaupassa (vain 30 euron liput): https://holvi.com/shop/somaliaverkosto/product/6d572a1cda6bb441f753e91811ce…
- Somalia-verkoston tilille: FI77 8000 2710 2443 68, viestiin oma nimesi ja "zambezi"
HUOM! Vain maksamalla lipun / liput varmistat paikkasi.
Mukana Zambezi-esityksessä ovat näyttelijät Eija Ahvo, Betadi Mandunga, Mira Kivilä, Ujuni Ahmed, Stella Laine, Fatima Usman, Juha-Pekka Mikkola, Wali Hashi, Sonja Silvander sekä muusikot Maarika Autio ja Pape Sarr.
Käsikirjoitus: Bengt Ahlfors ja Ritva Siikala.
Ohjaus: Ritva Siikala.
Lisätietoja esityksestä: https://www.aleksanterinteatteri.fi/zambezi
Lisätietoja Somalia-verkoston kouluvierailuista: https://www.somaliaverkosto.fi/fi/toiminta-suomessa/kouluvierailut/
Teatterissa tavataan, tule ja tuo kaverisikin! Viestiä saa mielellään jakaa!
Teatteriterveisin,
--
Anna Diallo
Toiminnanjohtaja
Suomen Somalia-verkosto ry
p. +358 44 777 9422
os. Lintulahdenkatu 10, 00500 Helsinki
www.somaliaverkosto.fi<http://www.somaliaverkosto.fi/>
www.facebook.com/somaliaverkosto<http://www.facebook.com/somaliaverkosto>
www.instagram.com/somaliaverkosto<http://www.instagram.com/somaliaverkosto>
www.twitter.com/somaliaverkosto<http://www.twitter.com/somaliaverkosto>
Maailma kylässä -festivaalin näytteilleasettajien ilmoittautuminen on loppusuoralla. Vielä ehtii varata kaiken kokoisia paikkoja isommista telttapaikoista teemakyliin ja pieniin pöytäpaikkoihin. Näytteilleasettajailmoittautuminen päättyy 17.2.
Näytteilleasettajatoiminta Maailma kylässä -festivaalilla kannattaa. Näytteilleasettajana tavoittaa kymmenet tuhannet kävijät, jotka ovat kiinnostuneita tutustumaan järjestöjen tarjontaan ja etsimään itselleen sopivaa tapaa toimia paremman maailman puolesta. Lue lisää ja ilmoittaudu näytteilleasettajaksi<https://www.maailmakylassa.fi/naytteilleasettajille/>.
Ilmoita festivaalilehdessä tai alueen screeneillä
Maailma kylässä -festivaalilehden<https://www.maailmakylassa.fi/wp-content/uploads/sites/3/2020/01/MK2020-fes…> painos on tänä vuonna peräti 101 000 kappaletta ja jakelu Helsingin Sanomien välissä tiistaina 19.5.2020. Nyt kannattaa tarttua tilaisuuteen ja ilmoittaa laajan levikin lehdessä. Festivaalialueen jättiscreeneillä<https://www.maailmakylassa.fi/wp-content/uploads/sites/3/2020/01/MK2020-scr…> tavoitat näyttävästi kymmenet tuhannet festivaalikävijät. Edullista ilmoitustilaa varattavissa 1.4. asti.
Festivaalin uudet verkkosivut on avattu
Festivaalin uudet verkkosivut<https://www.maailmakylassa.fi/> ovat entistä visuaalisemmat ja informatiivisemmat. Sivustolta löydät muun muassa vinkkejä lapsiperheille ja tietoa saavutettavuudesta. Myös tarpeellinen tieto näytteilleasettajille, ruokamyyjille ja muille yhteistyötahoille löytyy helposti.
Ensimmäisiä ohjelmajulkaisuja luvassa 26.2.
Festivaalille saapuu esiintyjiä tuttuun tapaan ympäri maailmaa. Ensimmäisessä julkaisussa on luvassa artisteja ainakin Intiasta, Kuubasta, Marokosta ja Suomesta. Seuraa festivaalia Facebookissa<https://www.facebook.com/maailmakylassa/>, Instagramissa<https://www.instagram.com/maailmakylassa/?hl=fi> ja Twitterissä<https://twitter.com/maailmakylassa?lang=fi>, jotta kiinnostavimmat uutiset eivät mene ohi!
Lisätiedot
Nelli Korpi, viestintä- ja varainhankintapäällikkö (nelli.korpi(a)fingo.fi<mailto:nelli.korpi@fingo.fi>, p. 050 317 6698)
Hei,
Tervetuloa Nuoret muslimit ja resilienssi -hankkeemme loppuseminaariin Turussa, lisätietoa alla!
Ystävällisin terveisin,
Marja Tiilikainen
________________________________
Islam ja minä – Nuoret kuulumisen tunnettaan tutkimassa ja ilmaisemassa 5.3.2020
Nuoret muslimit ja resilienssi -hankkeen loppuseminaari
Aika: Torstai 5.3.2020, klo 9.30–17.00
Paikka: Turku, Nuorten taide- ja toimitalo Vimma (Aurakatu 16)
Mikä tukee nuorten selviytymistä? Miten nuori rakentaa identiteettiään? Millaista on kasvaa Suomessa? Miten taideperustaisia menetelmiä voidaan käyttää tutkimuksessa nuorten kanssa?
Tutkimushankkeessa on käytetty hyödyksi osallistavia, erityisesti visuaalisia ja performatiivisia menetelmiä sekä taidetta. Pääosassa on nuorten muslimien ääni. Hankkeessa on toteutettu mm. Islam ja minä –taidenäyttely Siirtolaisuusinstituutissa Turussa ja Kulttuurikeskus Stoassa Helsingissä.
Tapahtuma on tarkoitettu mm. tutkijoille, opettajille, opiskelijoille, nuorten kanssa työskenteleville sekä nuorille, erityisesti nuorille aikuisille.
Nuoret muslimit ja resilienssi on Helsingin yliopiston toteuttama, Koneen Säätiön rahoittama tutkimushanke. Islam ja minä –loppuseminaari järjestetään yhteistyössä Siirtolaisuusinstituutin ja hankkeeseen osallistuneiden nuorten kanssa.
Lisätietoa: Vastaava tutkija Marja Tiilikainen, Siirtolaisuusinstituutti marja.tiilikainen(a)migrationinstitute.fi<mailto:marja.tiilikainen@migrationinstitute.fi>
Tapahtuman internet-sivu: https://siirtolaisuusinstituutti.fi/events/islam-ja-mina-nuoret-kuulumisen-…
Tapahtuman Facebook-sivu: https://www.facebook.com/events/225990238451950/
Ilmoittautuminen: Yksittäiset ilmoittautumiset: https://my.surveypal.com/Islam-ja-mina-seminaari-ilmoittautuminen
Ryhmien ilmoittautumiset: https://my.surveypal.com/Islam-ja-mina-seminaari-ilmoittautuminen---ryhmat
Halutessaan voi ilmoittautua joko aamu- tai iltapäivän ohjelmaan tai koko päivään.
Tilaisuudessa mahdollisesti kuvataan.
Tervetuloa!
Haluaisitko luokallesi tai tapahtumaasi vierailijan kertomaan lasten oikeuksista, vihapuheesta, sukupuolinormeista tai muusta kestävän kehityksen teemasta? Planin lapsen oikeuksien lähettiläät tekevät toiminnallisia oppitunteja ja vierailuja, joilla esitellään tärkeitä kestävän kehityksen kysymyksiä innostavasti ja osallistavasti.
Lähettiläsvierailumme perustuvat kasvatusalan ammattilaisten luomaan materiaaliin, joka liittyy tiiviisti opetussuunnitelman arvoihin ja aihekokonaisuuksiin. Lähettiläsvierailuja järjestetään Helsingin, Tampereen, Turun, Jyväskylän, Oulun ja Rovaniemen alueilla ja ne ovat tilaajalle maksuttomia. Lähettiläät vierailevat ala- ja yläkouluissa, lukioissa sekä varhaiskasvatusryhmissä, aina ikätasolle sopivalla materiaalilla.
Lähettiläs on mahdollista tilata yksittäiselle vierailulle tai pitämään Lapsen oikeuksien kymppi -kokonaisuus, joka on kymmenen vierailukerran sarja.
Yksittäisen vierailun aiheen voi valita seuraavista vaihtoehdoista:
* lapsen oikeudet ja kestävä kehitys
* vihapuhe
* sukupuolten tasa-arvo ja sukupuoleen liittyvät strereotypiat
Voit myös kysyä räätälöityä vierailua jostakin tietystä kestävän kehityksen teemasta.
Kymppi -opetuskokonaisuus muodostuu kymmenestä 90 minuutin pituisesta lapsen oikeuksien lähettilään vierailusta, kertaustunnista sekä opetusta tukevasta opetusmateriaalista. Kokonaisuus sopii hyvin toteutettavaksi 4.-6. -luokkalaisten kanssa. Kokonaisuuden aikana käsitellään monipuolisesti lasten elämään vaikuttavia globaaleja kestävän kehityksen teemoja sekä pohditaan lapsille sopivia tapoja toimia lasten oikeuksien puolesta.
Vierailun voi tilata lähettämällä sähköpostia osoitteeseen kotimaa(a)plan.fi<mailto:kotimaa@plan.fi>. Kerro viestissä toivomasi vierailun aihe, toivottu ajankohta, koulunne paikkakunta sekä luokka-aste jolle vierailu tilataan.
Lähettiläsvierailut ovat osa Planin Globaalikoulu-toimintaa, josta löytyy paljon tietoa ja oppimateriaaleja osoitteesta globaalikoulu.net. Vastaan myös mielelläni kysymyksiin ja annan lisää tietoa toiminnastamme.
Ronja Karkinen
vapaaehtoistoiminnan ja kouluyhteistyön koordinaattori
050-5173214
Plan International Finland
________________________________
Any opinions expressed in this message and any attachments are those of the sender only and do not necessarily represent the views of Plan. Internet communications are not secure and Plan accepts no responsibility for the content of this e-mail.
The information contained in this message and any attachments is intended solely for the use of the person(s) to whom the message is addressed. The information may be confidential and, if you are not the intended recipient, you must not copy, distribute or take any action in relation to it.
For the content of this e-mail to be contractually binding, it must be signed by an authorised representative of Plan.
Plan International Finland: registered in Finland no. 1498487-2.
Registered address: Lautatarhankatu 6, 00580 Helsinki, Finland
________________________________
Finland Disclaimer Tag
________________________________
Any opinions expressed in this message and any attachments are those of the sender only and do not necessarily represent the views of Plan. Internet communications are not secure and Plan accepts no responsibility for the content of this e-mail.
The information contained in this message and any attachments is intended solely for the use of the person(s) to whom the message is addressed. The information may be confidential and, if you are not the intended recipient, you must not copy, distribute or take any action in relation to it.
For the content of this e-mail to be contractually binding, it must be signed by an authorised representative of Plan.
Plan Limited
A Limited Company Registered in England No. 03001663.
Registered Office: Dukes Court, Duke Street, Woking, GU21 5BH, United Kingdom
Plan Limited is a wholly-owned subsidiary of Plan International, Inc. (a not-for-profit corporation registered in New York State, USA) DF
________________________________
Plan Disclaimer Tag
Hei kasvatusalan opiskelija, opettaja, ympäristökasvattaja tai muuten
kasvatuksellisista metodeista ja kestävästä kehityksestä innostunut!
Haluaisitko olla mukana kehittämässä ja uudistamassa CISV Suomen
<http://www.cisv.fi> kasvatuksellisia aktiviteetteja erityisesti ilmasto-
ja ympäristökasvatukseen ja samalla tilaisuuden kansainväliseen
verkostoitumiseen ja kokemusten jakoon?
Heinäkuussa Helsingissä järjestettävä IPP-leiri "Sustainability in
education: Bringing pedagogical & scientific perspectives to CISV
educational goals" *etsii yhtä suomalaista osallistujaa*.
IPP-leiri eli International People's Project on intensiivinen kahden viikon
kokemus, jossa pääset todella syventämään teemoihin työpajoissa,
vierailuilla ja testaamalla ideoita.
IPP järjestetään yhteistyössä Opinkirjon <https://opinkirjo.fi/en/> kanssa
ja osallistujia saapuu Helsinkiin eri puolilta maailmaa. Voit lukea
lisää CISV:n
kansainväliseltä sivustolta <https://cisv.org/upcoming-ipps/ >.
*Milloin ja missä?* 6.-19.7.2020 Helsingissä
<https://cisv.org/upcoming-ipps/?fbclid=IwAR3b9R7tY2MAlMiWax2HKkcdISZVGm0Wph…>
*Mitä osallistuminen maksaa?* Osallistuminen IPP-ohjelmaan maksaa noin
250-300 euroa. Ohjelmamaksuun sisältyy esimerkiksi majoitus, ruokailu ja
ohjelma leirin aikana.
*Hae mukaan:* Täyttämällä hakulomake verkossa
<https://www.ilmarix.fi/tietoverkko/isoilmari3.nsf/ilmoall?openform&s=n&id=5…>
15.2.
mennessä.
***
Kirsi Koivuporras-Masuka
National Secretary, Finland
kirsi.koivuporras(a)cisv.fi
+358 50 3093070
http://www.cisv.fi | office(a)fi.cisv.org |
The information contained in this email and any files transmitted with it
are confidential and intended for the addressee only. If you have received
this email in error, please notify the person who sent it to you.
Kansalaisjärjestöjen globaalikasvatustyöpajat Joensuussa 19.2.2020
Kansalaisjärjestöt tukevat monin tavoin koulujen opetustyötä. Globaalikasvatusverkoston toimijoilta saat tukea opetussuunnitelman mukaiseen globaalikasvatukseen. Käytännönläheisissä työpajoissa tutustumme järjestöjen kehittämiin pedagogisiin lähestymistapoihin ja opetusmenetelmiin. Tervetuloa!
Kuhunkin työpajaan mahtuu maksimissaan 20 osallistujaa. Paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä.
* Ilmoittautumislomake<https://forms.gle/QmeZJSiBbc4bQg6H8>
Globaalikasvatusverkostoa koordinoi Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo ry. Lisätietoa: www.globaalikasvatus.fi<http://www.globaalikasvatus.fi>.
Lisätietoja:
Sanna Rekola, sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi> / 050 317 6697
Aikataulu:
8:15-9:45
1.Rauhankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa F211
2.Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus F112
3.Nuorten Akatemia: Globaalit pelinrakentajat F113
4.Biologian ja maantieteen opettajien liitto: Kuinka tukea ilmastoahdistunutta oppilasta? F201
10:15-11:45
1.Rauhankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa F211
2.Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus F112
5.Rauhanpuolustajat: Läntisen tuolla puolen F111
4.Biologian ja maantieteen opettajien liitto: Kuinka tukea ilmastoahdistunutta oppilasta? F201
14:15-15:45
1. Rauhankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa
2.Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus F112
5.Rauhanpuolustajat: Läntisen tuolla puolen F111
4.Biologian ja maantieteen opettajien liitto: Kuinka tukea ilmastoahdistunutta oppilasta? F201
6.Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes F200
Työpajojen kuvaukset:
1. Rauhankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa
Pajassa syvennytään draaman keinoin globaaleihin kehityskysymyksiin ja empatiakasvatukseen. Osallistujat pääsevät kokemaan Keniaan sijoittuvan draamatarinan, jonka teemoina ovat eriarvoisuuden vähentäminen, lapsen oikeudet ja yhteisöllinen ongelmanratkaisu. Draamatarina on kehyskertomus, jossa tarinaa kuljetetaan matalan kynnyksen draamaharjoitteiden avulla. Menetelmät antavat mahdollisuuden eläytyä toisen asemaan sekä tarkastella asioita ja tilanteita eri näkökulmista. Toimintamallia voi soveltaa eri ikäisille. Pajassa avataan draaman taustalla olevaa pedagogista ajattelua. Opetusmateriaali jaetaan osallistujille. www.rauhankoulu.fi<http://www.rauhankoulu.fi>
1. Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus
Kuinka innostaa nuoria aktivoitumaan kestävän elämäntavan puolesta? Miten vahvistaa nuorten toimijuutta? Työpajassa tutustaan nuorten aktivistien tarinoihin videoiden kautta ja hyödynnetään uunituoretta Maailma 2030 -Teemapäivät -opasta. Työpajasta saat keinoja herätellä yhteiskunnallista keskustelua nuorten kanssa ja käytännön harjoituksia teemojen käsittelyyn jatkoa ajatellen. www.maailmankoulu<http://www.maailmankoulu>
1. Nuorten Akatemia: Globaalit pelinrakentajat
Mitkä rakenteet ylläpitävät taloudellista eriarvoisuuta maailmassa ja miten siihen voidaan vaikuttaa? Miten globaaleja kysymyksiä voi käsitellä pelien avulla? Tule täydentämään tietojasi ja innostumaan aiheesta! Globaalit pelinrakentajat -työpajassa perehdytään taloudelliseen eriarvoisuuteen ja köyhyyteen pelaamalla Seppo-mobiilipeliä. Lisäksi kuulet samalla pelipedagogiikasta ja muista kouluille tarjoamistamme peleistä. www.nuortenakatemia.fi<http://www.nuortenakatemia.fi>
1. Biologian ja maantieteen opettajien liitto: Kuinka tukea ilmastoahdistunutta oppilasta?
Ilmastoahdistuksesta puhutaan yhteiskunnassamme nykyään paljon. Ongelma alkaa olla merkittävä ja ulottaa lonkeronsa nykyään myös alakouluun. Työpajassa opit mitä ympäristö- ja ilmastoahdistuksella tarkoitetaan tiedemaailmassa ja minkälaisia keinoja tutkijat ehdottavat ilmastoahdistuksen käsittelyyn. Lisäksi pääset itsekin kokeilemaan harjoituksia, joiden avulla tunnetta voi käsitellä oppilaiden kanssa. Halutessasi voit tutustua aiheeseen jo etukäteen Toivoa ja toimintaa -sivustolla: https://toivoajatoimintaa.fi/tunteet/
1. Rauhanpuolustajat: Läntisen tuolla puolen
Työpajassa on tarjolla mediakasvatusta ja normikriittisyyttä innostavien materiaalien parissa. Läntisen tuolla puolen opetusmateriaalissa läntisen ja ei-läntisen käsitteitä tutkitaan teksteissä, kuvissa ja viihteessä. Pajassa esitellään ja jaetaan osallistujille myös nuorten tieto- ja tehtäväkirja Protesti - Vastarinnan historiaa. http://lantisentuollapuolen.rauhanpuolustajat.org/
1. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes
As part of Development Education, this workshop reviews some harmful practices in delivering aid to developing countries. Good intentions are not enough. During the workshop, we will also analyze the roots of stereotypes and whether they represent the truth. We will analyze different sources were stereotypes are presented, such as in some textbooks, magazines and NGO's fundraising campaigns. We will deepen on why people usually rely on stereotypes and how can we debunk them. Discussions will be held in English, with the help of Finnish if something is not clear. www.opettajatilmanrajoja.fi<http://www.opettajatilmanrajoja.fi/>
Sanna Rekola
Asiantuntija, globaalikasvatus | Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo ry
+358 50 317 6697 | sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi>
twitter.com/sannarekola
Fingo - Vaikuttaa tulevaisuuteen tänään.
viestii | kouluttaa | kasvattaa | tukee | vaikuttaa
fingo.fi<http://www.fingo.fi/> | Facebook<https://www.facebook.com/FingoFi/> | Twitter<https://twitter.com/FingoFi> | LinkedIn<https://www.linkedin.com/company/fingo-fi/about/>
Kepa ja Kehys ovat nyt Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo ry. Teemme töitä, jotta maailma olisi reilumpi. Ihan kaikkialla. Olemme 300 kehitysjärjestön yhteistyöjärjestö.
Maailma koulussa –seminaari: kohti aktiivista maailmankansalaisuutta
Aika: perjantai 21.2.2020 klo 9:30-15:30
Paikka: Educarium, Turun yliopisto
Opetuksen tärkeä tehtävä on kasvattaa lapsista ja nuorista maailmankansalaisia, jotka osaavat toimia aktiivisesti muuttuvassa maailmassa. Millaisia taitoja ja osaamista tarvitaan ja miten näitä voi opettaa?
Globaalikasvatusverkoston<https://www.globaalikasvatus.fi/> seminaarissa tutustutaan opetussuunnitelman mukaiseen globaalikasvatukseen teoriassa ja käytännössä. Luennolla tutkitaan opetussuunnitelman arvopohjaa ja pohditaan sen linkittymistä kestävään kehitykseen ja opetukseen käytännön tasolla. Toiminnallisissa työpajoissa tutustutaan globaalikasvatuksen pedagogiikkaan käytännössä.
Seminaari järjestetään Turun yliopiston Educariumissa (Assistentinkuja 5). Työpajojen tarkat luokkatiedot ilmoitetaan ilmoittautuneille ennen seminaaria ja ne löytyvät myös vinkkitorin yhteydessä pidetyltä infopisteeltä. Seminaari järjestetään yhteistyössä Turun yliopiston Kasvatustieteiden tiedekunnan kanssa. Kansalaisjärjestöjen globaalikasvatusverkostoa koordinoi Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo<https://www.fingo.fi/> ry.
Ilmoittautuminen
Ilmoittaudu seminaariin ja mieleisiisi työpajoihin perjantaihin 14.2. mennessä verkkolomakkeella.
* Ilmoittautumislomake<https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsmk8qNLdSLV23ilZDBetzazaM4sf0lUo…>
Yhteen työpajaan mahtuu enintään 25 osallistujaa. Paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Lisätietoja saa tarvittaessa Sanna Rekolalta: sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi> / 050 3176697
Vinkkitori ja infopiste
Seminaarin yhteydessä järjestetään Educariumin aulassa klo 9:30 alkaen koko päivän mittainen vinkkitori. Torilla voit tutustua järjestöjen tuottamiin opetusmateriaaleihin ja saada vinkkejä opetukseen. Torin yhteydessä on myös seminaarin infopiste, josta löytyvät tiedot työpajaluokista.
Aikataulu:
9:30 Globaalikasvatuksen vinkkitori avautuu
10:00-11:30 Luento: Kohti aktiivista maailmankansalaisuutta, Edu I
* Hanna Niittymäki, Rauhanpuolustajat
* Minna Mannert, Plan
11:30-12:15 Lounastauko
12:15-13:45 Työpajat, osa 1
1. Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus
2. Rauhanpuolustajat ja Taksvärkki: Normikriittistä mediakasvatusta
3. Nuorten Akatemia & Saamelaiskäräjien nuorisoneuvosto: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
4. Suomen Rauhanliitto / Rauhankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa
5. Kansainvälinen Solidaarisuustyö: Yhdenvertaisuusguru
6. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn
7. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa?
13:45-14:00 Tauko
14:00-15:30 Työpajat, osa 2
1. Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus
2. Rauhanpuolustajat ja Taksvärkki: Normikriittistä mediakasvatusta
3. Nuorten Akatemia & Saamelaiskäräjien nuorisoneuvosto: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
4. Suomen Rauhanliitto / Rauhankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa
1. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes
2. Suomen Punainen Risti: Pakolaisuus, ilmastonmuutos ja maailman konfliktit
Työpajojen kuvaukset:
1. Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus
Kuinka innostaa nuoria aktivoitumaan kestävän elämäntavan puolesta? Miten vahvistaa nuorten toimijuutta? Työpajassa tutustaan nuorten aktivistien tarinoihin videoiden kautta ja hyödynnetään uunituoretta Maailma 2030 –Teemapäivät –opasta. Työpajasta saat keinoja herätellä yhteiskunnallista keskustelua nuorten kanssa ja käytännön harjoituksia teemojen käsittelyyn jatkoa ajatellen. www.maailmankoulu<http://www.maailmankoulu>
1. Rauhanpuolustajat ja Taksvärkki: Normikriittistä mediakasvatusta
Maailman äänet<https://www.taksvarkki.fi/tv/wp-content/uploads/2019/10/Maailmanaanet_Taksv…> ja Läntisen tuolla puolen<http://lantisentuollapuolen.rauhanpuolustajat.org/> ovat mediakasvatusmateriaaleja, jotka johdattavat stereotypioiden taakse ja vahvistavat oppilaan omaa toimijuutta ja kriittistä lukutaitoa. Työpajassa tutkitaan toiminnallisin menetelmin median välittämiä käsityksiä “meistä ja muista”, “läntisestä ja ei-läntisestä”. Työpajan aikana opitaan konkreettisia keinoja tarkastella oppilaiden kanssa median luomaa maailmankuvaa ja globaalia epätasa-arvoa ylläpitäviä rakenteita. Osallistujat saavat työpajasta mukaansa menetelmäoppaan ja käytännöllisiä toimintamalleja opettajan työhön.
www.taksvarkki.fi<http://www.taksvarkki.fi> / www.rauhanpuolustajat.fi<http://www.rauhanpuolustajat.fi>
1. Nuorten Akatemia & Saamelaiskäräjien nuorisoneuvosto: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
Mitä tiedät EU:n ainoasta alkuperäiskansasta? Kuinka käsitellä saamelaisuutta lasten ja nuorten kanssa? Tule täydentämään tietojasi ja innostumaan aiheesta! Dihtosis-työpajassa perehdytään saamelaisuuteen toiminnallisten harjoitusten kautta. Työpajan avulla pyritään nostamaan saamelaiset ja saamelaiskulttuuri osaksi meidän kaikkien arkitietoa. Aiheen monipuolinen käsittely ehkäisee saamelaislapsiin ja -nuoriin kohdistuvaa syrjintää pitkällä aikavälillä, vahvistaen samalla saamelaisalueen ulkopuolella asuvien saamelaisnuorten identiteettiä. Saamelaisuutta voi käsitellä monella eri oppitunneilla, missä tahansa vaiheessa opinpolkua. www.nuortenakatemia.fi<http://www.nuortenakatemia.fi>
1. Suomen Rauhanliitto / Rauhankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa
Pajassa syvennytään draaman keinoin globaaleihin kehityskysymyksiin ja empatiakasvatukseen. Osallistujat pääsevät kokemaan Sambiaan sijoittuvan draamatarinan, jonka teemoina ovat eriarvoisuuden vähentäminen, kestävä kehitys ja nuorten vaikuttamismahdollisuudet kestävän tulevaisuuden rakentamiseksi. Matalan kynnyksen draamaharjoitteiden avulla syvennetään ymmärrystä YK:n kestävän kehityksen tavoitteista sekä sambialaisten nuorten moninaisiin tilanteisiin vaikuttavista tekijöistä ja juurisyistä. Menetelmät antavat mahdollisuuden eläytyä toisen asemaan sekä tarkastella asioita ja tilanteita eri näkökulmista. Toimintamallia voi soveltaa eri ikäisille. Pajan harjoitteet on suunnattu yläkouluun ja lukioon. Opetusmateriaali jaetaan osallistujille. www.rauhankoulu.fi<http://www.rauhankoulu.fi/>
1. Kansainvälinen solidaarisuustyö: Yhdenvertaisuusguru
Maailma eriarvoistuu kovaa vauhtia. Kahdeksan maailman rikkainta miestä omistaa yhtä paljon kuin maailman köyhin puolikas yhteensä. Suomessa seitsemän rikkaimman ihmisen varallisuus vastaa köyhimmän 40 prosentin varallisuutta. Tuloerot eivät ole ainoastaan tuloeroja, vaan yhteiskuntaluokka aiheuttaa merkittäviä eroja muun muassa terveydessä, yhteiskunnallisessa osallisuudessa sekä koulutustasossa. Yhdenvertaisuusguru-globaalikasvatusmateriaalissamme taloudellista eriarvoisuutta käsitellään toiminnallisin ja helposti havainnollistavin keinoin. Sensitiivisyyteen on kiinnitetty erityistä huomiota, aiheen omakohtainen koskettavuus monelle huomioiden. Materiaali on räätälöity erikseen kahdelle nuorten ikäryhmälle, 12-15- vuotiaille sekä 15-25-vuotiaille. Siihen sisältyy myös '1/99%'-pelimenetelmä, jossa taloudellisen eriarvoisuuden eri rooleihin heittäydytään narratiivisesti. Työpajassamme esitellään globaalikasvatusmateriaali sekä pelimenetelmä. https://www.kvsolid.fi/
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn
Koulu ja opetus tarjoavat mahdollisuuden käsitellä ja haastaa sukupuoleen liittyviä stereotypioita. Työpajassa tutustutaan uudenlaiseen Sheboard -sovellukseen, jonka avulla voi tarkastella median ja sosiaalisen median ilmiöitä sukupuoli- ja tasa-arvonäkökulmista. Työpajassa kokeilemme käytännössä sovelluksen käyttöä ja siihen liittyvää Sanoista tehty-tehtäväpakettia. Tehtävät aktivoivat keskustelemaan ja toimimaan tasa-arvon puolesta sekä pohtimaan digitalisaation merkitystä sukupuolten tasa-arvon kannalta paikallisesti ja globaalisti. www.plan.fi<http://www.plan.fi> / www.globaalikoulu.net<http://www.globaalikoulu.net>
1. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa?
Pakolaisavun työpajassa opitaan globaalista pakolaisuudesta, eläydytään pakolaisten ja siirtolaisten asemaan ja pohditaan, kuinka käsitellä pakolaisuutta eri-ikäisten oppijoiden kanssa. Tervetuloa tutustumaan globaalikasvatukseemme! www.pakolaisapu.fi<http://www.pakolaisapu.fi>
1. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes
As part of Development Education, this workshop reviews some harmful practices in delivering aid to developing countries. Good intentions are not enough. During the workshop, we will also analyze the roots of stereotypes and whether they represent the truth. We will analyze different sources were stereotypes are presented, such as in some textbooks, magazines and NGO’s fundraising campaigns. We will deepen on why people usually rely on stereotypes and how can we debunk them. Discussions will be held in English, with the help of Finnish if something is not clear. www.opettajatilmanrajoja.fi<http://www.opettajatilmanrajoja.fi/>
1. Suomen Punainen Risti: Pakolaisuus, ilmastonmuutos ja maailman konfliktit
Pohdituttaako oppilaita pakolaisuus, ilmastonmuutos tai maailman konfliktit? Kaipaatko apua ensiavun opettamiseen tai tukea kaveritaitojen käsittelyyn? Muun muassa näihin teemoihin meillä on tarjota materiaaleja opetuksen tueksi. Educa-messuilla 24.1. julkaisemme uuden oppimateriaalipalvelumme. Helppokäyttöinen ja täysin ilmainen, visuaalisesti näyttävä palvelu sisältää digitaalisia oppimateriaaleja kaikenikäisille oppilaille. Palvelusta löytyy myös valmiita aamunavauksia sekä ideoita erilaisten teemapäivien toteuttamiseen. Oppimateriaaleja on saatavilla suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. Tule kuulemaan lisää palvelusta ja Punaisen Ristin oppimateriaaleista! www.sproppimateriaalit.fi<http://www.sproppimateriaalit.fi>
Sanna Rekola
Asiantuntija, globaalikasvatus | Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo ry
+358 50 317 6697 | sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi>
twitter.com/sannarekola
Fingo – Vaikuttaa tulevaisuuteen tänään.
viestii | kouluttaa | kasvattaa | tukee | vaikuttaa
fingo.fi<http://www.fingo.fi/> | Facebook<https://www.facebook.com/FingoFi/> | Twitter<https://twitter.com/FingoFi> | LinkedIn<https://www.linkedin.com/company/fingo-fi/about/>
Kepa ja Kehys ovat nyt Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo ry. Teemme töitä, jotta maailma olisi reilumpi. Ihan kaikkialla. Olemme 300 kehitysjärjestön yhteistyöjärjestö.
Maailma koulussa –seminaari: kohti aktiivista maailmankansalaisuutta
Aika: keskiviikko 4.3.2020 klo 12:00-17:30
Paikka: Rauman opettajankoulutuslaitos, Seminaarinkatu 1
Opetuksen tärkeä tehtävä on kasvattaa lapsista ja nuorista maailmankansalaisia, jotka osaavat toimia aktiivisesti muuttuvassa maailmassa. Millaisia taitoja ja osaamista tarvitaan ja miten näitä voi opettaa?
Globaalikasvatusverkoston<https://www.globaalikasvatus.fi/> seminaarissa tutustutaan opetussuunnitelman mukaiseen globaalikasvatukseen teoriassa ja käytännössä. Luennolla tutkitaan opetussuunnitelman arvopohjaa ja pohditaan sen linkittymistä kestävään kehitykseen ja opetukseen käytännön tasolla. Toiminnallisissa työpajoissa tutustutaan globaalikasvatuksen pedagogiikkaan käytännössä.
Seminaari järjestetään Rauman opettajankoulutuslaitoksella. Työpajojen tarkat luokkatiedot ilmoitetaan osallistujille ennen seminaaria ja ne löytyvät myös seminaaripäivänä yliopistolta. Seminaari järjestetään yhteistyössä Rauman opettajankoulutuslaitoksen kanssa. Kansalaisjärjestöjen globaalikasvatusverkostoa koordinoi Fingo<https://www.fingo.fi/>.
Ilmoittautuminen
Ilmoittaudu seminaariin ja mieleisiisi työpajoihin keskiviikkoon 26.2. mennessä verkkolomakkeella:
* Ilmoittautumislomake<https://forms.gle/o9PwBWfTx1m2uqYW9>
Yhteen työpajaan mahtuu enintään 25 osallistujaa. Paikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Lisätietoja saa tarvittaessa Sanna Rekolalta: sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi> / 050 3176697
Vinkkitori
Seminaarin yhteydessä järjestetään päärakennuksessa klo 12-13 järjestöjen vinkkitori. Torilla voit tutustua järjestöjen tuottamiin opetusmateriaaleihin ja saada vinkkejä opetukseen.
Aikataulu:
12:00-13:00 Järjestöjen vinkkitori
13:00-14:00 Luento: Kohti aktiivista maailmankansalaisuutta, Toivo Laurilehto -sali
* Hanna Niittymäki, Rauhanpuolustajat
* Minna Mannert, Plan
* Hanna Hjerppe, Taksvärkki
14:15-15:45 Työpajat, osa 1
1. Rauhanpuolustajat ja Taksvärkki: Normikriittistä mediakasvatusta
2. Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus
3. Suomen Lähetysseura: Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus
4. Yhteiset Lapsemme: Ole rohkea ja reilu
5. Nuorten Akatemia & Saamelaiskäräjien nuorisoneuvosto: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
6. Kansainvälinen solidaarisuustyö: Yhdenvertaisuusguru
7. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn
15:45-16:00 Tauko
16:00-17:30 Työpajat, osa 2
1. Rauhanpuolustajat ja Taksvärkki: Normikriittistä mediakasvatusta
2. Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus
3. Suomen Lähetysseura: Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus
4. Yhteiset Lapsemme: Ole rohkea ja reilu
5. Nuorten Akatemia & Saamelaiskäräjien nuorisoneuvosto: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
6. Kansainvälinen Solidaarisuustyö: Yhdenvertaisuusguru
1. Suomen Punainen Risti: Pakolaisuus, ilmastonmuutos ja maailman konfliktit
Työpajojen kuvaukset:
1. Rauhanpuolustajat ja Taksvärkki: Normikriittistä mediakasvatusta
Maailman äänet<https://www.taksvarkki.fi/tv/wp-content/uploads/2019/10/Maailmanaanet_Taksv…> ja Läntisen tuolla puolen<http://lantisentuollapuolen.rauhanpuolustajat.org/> ovat mediakasvatusmateriaaleja, jotka johdattavat stereotypioiden taakse ja vahvistavat oppilaan omaa toimijuutta ja kriittistä lukutaitoa. Työpajassa tutkitaan toiminnallisin menetelmin median välittämiä käsityksiä “meistä ja muista”, “läntisestä ja ei-läntisestä”. Työpajan aikana opitaan konkreettisia keinoja tarkastella oppilaiden kanssa median luomaa maailmankuvaa ja globaalia epätasa-arvoa ylläpitäviä rakenteita. Osallistujat saavat työpajasta mukaansa menetelmäoppaan ja käytännöllisiä toimintamalleja opettajan työhön.
www.taksvarkki.fi<http://www.taksvarkki.fi> / www.rauhanpuolustajat.fi<http://www.rauhanpuolustajat.fi>
1. Maailmankoulu: Kestävät elämäntavat ja nuorten aktiivinen toimijuus
Kuinka innostaa nuoria aktivoitumaan kestävän elämäntavan puolesta? Miten vahvistaa nuorten toimijuutta? Työpajassa tutustaan nuorten aktivistien tarinoihin videoiden kautta ja hyödynnetään uunituoretta Maailma 2030 –Teemapäivät –opasta. Työpajasta saat keinoja herätellä yhteiskunnallista keskustelua nuorten kanssa ja käytännön harjoituksia teemojen käsittelyyn jatkoa ajatellen. www.maailmankoulu<http://www.maailmankoulu>
1. Suomen Lähetysseura: Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus
Uskonnot ja katsomukset ovat osa kulttuuriamme. Miten ”luemme” katsomusten moninaisuutta ympärillämme ja minkälaisia mielikuvia saamme niistä mediasta? Miten voidaan lisätä katsomusdialogista osaamista? Miten uskonnonvapaus ja sananvapaus liittyvät toisiinsa? Työpajassa käsittelemme näitä kouluissa mietintää herättäviä, ajankohtaisia kysymyksiä. Harjoituksissa pohdimme katsomusten moninaisuutta, niihin liitettyjä stereotypioita ja harjoittelemme käytännön dialogitaitoja toiminnallisten oppimateriaalien avulla. https://felm.suomenlahetysseura.fi/seurakunnalle/materiaalit/
1. Yhteiset Lapsemme: Ole rohkea ja reilu
Ole rohkea ja reilu -työpajoissa käsitellään moninaisuutta, rasismia ja siihen puuttumista, ystävyyttä ja yhteisöllisyyttä. Teemoja lähestytään taidelähtöisten ja toiminnallisten menetelmien sekä ohjatun keskustelun avulla. Menetelmät antavat lapsille ja nuorille mahdollisuuden eläytyä erilaisiin tilanteisiin ja rooleihin sekä käsitellä teemoja etäännytetysti ja turvallisessa ympäristössä. Lyhyen teoriakatsauksen lisäksi pääset osallistumaan 4-6-vuotialle suunnattuun Leikin ja liikkeen työpajaan, jossa edistetään leikin, liikkeen ja sadun keinoin moninaisuuden arvostusta sekä vahvistetaan itsetuntoa, ryhmähenkeä ja ystävyyttä. Liikunnallisten leikkien lomassa kulkee satu mustavalkoisesta papukaijasta ja värikkäästä seeprasta, jotka joutuvat eroon parvestaan ja laumastaan. Satu kannustaa lapsia pohtimaan toisen huomioon ottamista sekä tunnistamaan ja ilmaisemaan tunteitaan. Työpaja antaa sinulle konkreettisia keinoja käsitellä moninaisuutta, ennakkoluuloja ja ystävyyttä pienten lasten kanssa. www.yhteisetlapsemme.fi<http://www.yhteisetlapsemme.fi>
1. Nuorten Akatemia & Saamelaiskäräjien nuorisoneuvosto: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
Mitä tiedät EU:n ainoasta alkuperäiskansasta? Kuinka käsitellä saamelaisuutta lasten ja nuorten kanssa? Tule täydentämään tietojasi ja innostumaan aiheesta! Dihtosis-työpajassa perehdytään saamelaisuuteen toiminnallisten harjoitusten kautta. Työpajan avulla pyritään nostamaan saamelaiset ja saamelaiskulttuuri osaksi meidän kaikkien arkitietoa. Aiheen monipuolinen käsittely ehkäisee saamelaislapsiin ja -nuoriin kohdistuvaa syrjintää pitkällä aikavälillä, vahvistaen samalla saamelaisalueen ulkopuolella asuvien saamelaisnuorten identiteettiä. Saamelaisuutta voi käsitellä monella eri oppitunneilla, missä tahansa vaiheessa opinpolkua. www.nuortenakatemia.fi<http://www.nuortenakatemia.fi>
1. Kansainvälinen Solidaarisuustyö: Yhdenvertaisuusguru
Maailma eriarvoistuu kovaa vauhtia. Kahdeksan maailman rikkainta miestä omistaa yhtä paljon kuin maailman köyhin puolikas yhteensä. Suomessa seitsemän rikkaimman ihmisen varallisuus vastaa köyhimmän 40 prosentin varallisuutta. Tuloerot eivät ole ainoastaan tuloeroja, vaan yhteiskuntaluokka aiheuttaa merkittäviä eroja muun muassa terveydessä, yhteiskunnallisessa osallisuudessa sekä koulutustasossa. Yhdenvertaisuusguru-globaalikasvatusmateriaalissamme taloudellista eriarvoisuutta käsitellään toiminnallisin ja helposti havainnollistavin keinoin. Sensitiivisyyteen on kiinnitetty erityistä huomiota, aiheen omakohtainen koskettavuus monelle huomioiden. Materiaali on räätälöity erikseen kahdelle nuorten ikäryhmälle, 12-15- vuotiaille sekä 15-25-vuotiaille. Siihen sisältyy myös '1/99%'-pelimenetelmä, jossa taloudellisen eriarvoisuuden eri rooleihin heittäydytään narratiivisesti. Työpajassamme esitellään globaalikasvatusmateriaali sekä pelimenetelmä. https://www.kvsolid.fi/
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn
Koulu ja opetus tarjoavat mahdollisuuden käsitellä ja haastaa sukupuoleen liittyviä stereotypioita. Työpajassa tutustutaan uudenlaiseen Sheboard -sovellukseen, jonka avulla voi tarkastella median ja sosiaalisen median ilmiöitä sukupuoli- ja tasa-arvonäkökulmista. Työpajassa kokeilemme käytännössä sovelluksen käyttöä ja siihen liittyvää Sanoista tehty-tehtäväpakettia. Tehtävät aktivoivat keskustelemaan ja toimimaan tasa-arvon puolesta sekä pohtimaan digitalisaation merkitystä sukupuolten tasa-arvon kannalta paikallisesti ja globaalisti. www.plan.fi<http://www.plan.fi> / www.globaalikoulu.net<http://www.globaalikoulu.net>
1. Suomen Punainen Risti: Pakolaisuus, ilmastonmuutos ja maailman konfliktit
Pohdituttaako oppilaita pakolaisuus, ilmastonmuutos tai maailman konfliktit? Kaipaatko apua ensiavun opettamiseen tai tukea kaveritaitojen käsittelyyn? Muun muassa näihin teemoihin meillä on tarjota materiaaleja opetuksen tueksi. Educa-messuilla 24.1. julkaisemme uuden oppimateriaalipalvelumme. Helppokäyttöinen ja täysin ilmainen, visuaalisesti näyttävä palvelu sisältää digitaalisia oppimateriaaleja kaikenikäisille oppilaille. Palvelusta löytyy myös valmiita aamunavauksia sekä ideoita erilaisten teemapäivien toteuttamiseen. Oppimateriaaleja on saatavilla suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. Tule kuulemaan lisää palvelusta ja Punaisen Ristin oppimateriaaleista! www.sproppimateriaalit.fi<http://www.sproppimateriaalit.fi>
Sanna Rekola
Asiantuntija, globaalikasvatus | Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo ry
+358 50 317 6697 | sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi>
twitter.com/sannarekola
Fingo – Vaikuttaa tulevaisuuteen tänään.
viestii | kouluttaa | kasvattaa | tukee | vaikuttaa
fingo.fi<http://www.fingo.fi/> | Facebook<https://www.facebook.com/FingoFi/> | Twitter<https://twitter.com/FingoFi> | LinkedIn<https://www.linkedin.com/company/fingo-fi/about/>
Kepa ja Kehys ovat nyt Suomalaiset kehitysjärjestöt Fingo ry. Teemme töitä, jotta maailma olisi reilumpi. Ihan kaikkialla. Olemme 300 kehitysjärjestön yhteistyöjärjestö.