Hei kaikki,
Ja tervetuloa takaisin töihin!
Kuten keväällä viestittelin, OKL-yhteistyö käynnistyy tänä syksynä nopealla tahdilla.
Tervetuloa mukaan!
* Lukuvuoden luentokokonaisuutta suunnitellaan tiistaina 13.8.2019 klo 13-15 Fingon
toimistolla. Ei ennakkoilmoittautumista!
* Kirjaa itsesi / järjestösi ja vastuuhenkilönne lukuvuoden 2019-2020 google driven
dokumenttiin<https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_ogdFB5SPdvHB3mTaII…ng>.
Jyväskylän ja Helsingin seminaarit lähestyvät nopeasti ja ohjelmat on tarkoitus saada
kasaan vielä elokuun aikana.
Ole yhteydessä, jos kysyttävää!
Muistinvirkistämiseksi alla 10.6. pidetyn kokouksen muistio sekä tapaamisen ppt.
Lämpimin terveisin,
Sanna
From: Sanna Rekola
Sent: perjantai 14. kesäkuuta 2019 14.26
To: maailmakoulussa(a)lists.fingo.fi
Subject: OKL-suunnittelukokouksen muistio 10.6. - ilmoittaudu mukaan ensi lukuvuoden
seminaareihin!
Hei kaikki,
kiitos kaikille edelliseen OKL-suunnittelukokoukseen osallistuneille! Tässä muistio
maanantain 10.6. kokouksesta. Lopussa next steps. Ilmoittautuminen ensi lukuvuoden
seminaareihin käynnissä : )
Olkaa yhteyksissä, jos kysyttävää!
Palataan asiaan elokuussa!
Lämpimin terveisin,
sanna
* * * *
Muistio
OKL-yhteistyön suunnittelutapaaminen 10.6.2019
1. Sari Taipale, Suomen Lähetysseura
2. Hanna Tamminen, Opettajien Lähetysliitto
3. Hanna Hjerppe, Taksvärkki
4. Antti Kylänpää, GERIF-verkosto
5. Maiju Hirviniemi, Rauhankasvatusinstituutti / Maailmankoulu
6. Emma Åman, Amnesty
7. Anna-Kaisa Hiedanniemi, Plan
8. Annukka Toivonen, Rauhaliitto / Rauhankoulu
9. Marita Karvinen, Seta
10.Hanna Niittymäki, Rauhanpuolustajat
11.Reija Mikkola FEE SUomi
12.Marjukka Rauhala, Yhteiset Lapsemme
13.Helena Korpela, Yhteiset Lapsemme
14.Suvi Niemelä, Pakolaisapu
1. Tervetuloa, esittäytymiset
2. Mistä OKL-yhteistyössä on kysmys?
Kokouksen aluksi kerrattiin OKL-yhteistyön taustaa ja tavoitteita. Järjestön esittely ei
keskeisessä roolissa, vaan yhteistyö tapahtuu pedagogisista lähtökohdista. Halutaan
tarjota tuleville opettajille konkreettista apua työn tueksi. Tarjolla järjestöille
erilaisia rooleja luennoinnista työpajanvetämiseen ja vinkkitorilla toiminnan ja
materiaalien esittelyyn. Yhteistyö opettajankoulutuslaitosten kanssa alkanut jo kymmenen
vuotta sitten. Presentaatio liitteenä.
3. Lukuvuosi 2019-2020
Tiedossa olevat seminaarit: Jyväskylä (uusi) 26.9., Helsinki 2.10., Rauma (helmikuu 2020),
Turku 21.2.
Mahdollisia: Joensuu, Tampere (uusi), Oulu, Rovaniemi. Sanna jatkaa keskustelua, katsotaan
saadaanko ensi lukuvuodelle vielä nämäkin seminaarit.
Keskusteltiin luentoteemoista, joita voisimme nostaa seminaareissa esille. Todettiin, että
vanhoissakin on varaa moneen, mutta toisaalta aineksia uusienkin teemojen esille
nostamiseen löytyy. Keskustelussa esille nousivat aiheet kuten:
* (OPSin) arvojen tarkastelu?
* Empatiakasvatus ja dialogitaito
* Kansalaisaktivismi: Miten opettajat voivat tukea nuoria yhteiskunnallisessa
vaikuttamisessa/osallisuudessa?
* Opettajien "tukiverkoston" esiintuominen > järjestöillä paljon
osaamista ja kykenevät tarjoamaan konkreettista apua ja tukea opettajille
* Itsereflektio opettajilla > omien arvojen tiedostaminen.
* Miten koulu voi toimia kestävästi? > Kestävän kehityksen koulukulttuuri
* Tiedostaminen > empatia > vaikuttaminen
* Miten koulu linkittyy ympäröivään yhteiskuntaan? Väyliä (ilmasto)ahdistuksen purkuun
myös koulun ulkopuolella. Esim. yhteistyö kuntien kanssa.
* Empatiataito myös ympäristöä kohtaan
* Myös kriittinen näkemys empatiaan: empatia ei itsessään käynnistä muutosta ja
toisaalta se voi käynnistää myös ns. "vastakkaisia muutoksia". Voitaisiin
käyttää myös termiä solidaarisuus tai myötätunto.
* Sosiaalinen kestävä kehitys saatava tarpeeksi näkyviin ekologisen kestävän
kehityksen rinnalla! > Kokemusten perusteella opettajille/opettajaopiskelijoille ei ole
aina kattavaa ymmärrystä kestävän kehityksen kaikista ulottuvuuksista.
* Rohkaistaan opettajia haastamaan ihmiskäsitystä ja oppimiskäsityksiä. Opettajilla ei
ole "varaa" enää kasvattaa yhteiskuntaamme kansalaisia, joille ylikulutus on
normi.
Perustettiin erillinen luentoryhmä kiinnostuneista kehittelemään luento-osuutta eteenpäin
evästysten pohjalta.
Päätettiin perustaa myös
google-kansio<https://drive.google.com/drive/folders/1n6_Myu-X8aglDG6cjI…ng>,
johon voi käydä lisäämässä artikkeleita ja lähdeaineistoja taustoittamaan seminaaripäiviä
ja luennon suunnittelua. Tämä löytyy OKL-yhteistyön työtilasta Google
Drivesta<https://drive.google.com/drive/folders/1mCwf1j1a5Fineg9OOz3M_Qw…ng>.
Myös ANGEL-verkoston nettisivuilta löytyy paljon matskua!
https://angel-network.net/
Kiinnostuneet, liittykää myös globaalikasvatuksen tutkija-toimija -yhteistyön
sähköpostilistalle
https://www.globaalikasvatus.fi/mika-globaalikasvatus/taustatieto-ja-tutkim…
4. Kehittämistarpeita
Työpajojen kesto ollut yleensä vähintään 80 minuuttia. Tämä on tiukka aika, eikä
mahdollista syvällistä reflektiota. Tiedustellaan yliopistoilta, jos työpajojen
pidentäminen mahdollista.
Joskus työpajoissa ollut mukana myös alakoulun oppilaita, toiminut hyvin ja saatu hyvää
palautetta. Tällaista voisi olla kiinnostusta tehdä uudelleenkin?
Järjestötori jäänyt pinehkölle huomiolle monesti: Voisiko olla toriin liittyviä tehtäviä
sisällytettynä kurssiin? Tai mahdollisesti meidän organisoima "rastikierros"
vinkkitorilla, josta palkintona esim. haalarimerkki.
Voisiko seminaareille saada vielä reflektiohetken työpajan loppuun pienryhmissä? >
Sähköiselle alustalle voisi toteuttaa opiskelijalähtöisen visuaalisen yhteenvedon.
Palautelomakkeen voisi uudistaa ja sen voisi ehkä täyttää jo seminaarin aikana, eikä
jälkikäteen, jolloin vastausprosentti jää usein pieneksi.
5. Seuraavaksi
Käykää merkitsemässä google driven
dokumenttiin<https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_ogdFB5SPdvHB3mTaII…ng>,
mihin seminaariin/seminaareihin järjestösi olisi halukas osallistumaan. Dokumentin
pohjalta kasaillaan seminaarien työpajojen vetäjät ja luennoitsijat. Järjestöt voivat
pitää työpajoja myös yhdessä toisten järjestöjen kanssa.
Kaikki järjestöt eivät välttämättä pääse kaikkiin haluamiinsa seminaareihin, mutta
pyritään tasapuolisuuteen! Pyritään selvittämään etukäteen, millaisia opiskelijoita
osallistuu (opintotausta, opintojen vaihe jne.)
Luentoryhmä tapaa: tiistaina 13.8.2019 klo 13-15 Fingon toimistolla
Tiedoksi vielä: OKL-yhteistyön työtila Google
Drivessa<https://drive.google.com/drive/folders/1mCwf1j1a5Fineg9OOz3M_Qw…
Sanna Rekola
Asiantuntija, globaalikasvatus | Fingo
+358 50 317 6697 | sanna.rekola@fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi>
twitter.com/sannarekola
Fingo - Vaikuttaa tulevaisuuteen tänään.
viestii | kouluttaa | kasvattaa | tukee | vaikuttaa
fingo.fi<http://www.fingo.fi/> |
Facebook<https://www.facebook.com/FingoFi/> |
Twitter<https://twitter.com/FingoFi> |
LinkedIn<https://www.linkedin.com/company/fingo-fi/about/>
Kepa ja Kehys ovat nyt Fingo. Teemme töitä, jotta maailma olisi reilumpi. Ihan kaikkialla.
Olemme 300 kehitysjärjestön yhteistyöjärjestö.