Hei kaikki Helsingin OKL-seminaariin mukaan ilmoittautuneet kouluttajat!
Virallinen ilmoittautumisaika päättyy tänään ja tässä on nyt tämän hetken ilmoittautujatilanne. Voi olla, että vielä viikonlopun aikana tulee jokunen nimi lisää, mutta suurta ryntäystä tuskin.
Toivoisin, että laittaisitte minulle maanantaina puoleenpäivään mennessä viestiä MIKÄLI HALUATTE PERUA JONKUN PAJANNE.
Ekat työpajat
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn 17
2. Suomen Lähetysseura Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus 7
3. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
PERUTTU 4. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa 3 -> ohjataan muihin pajoihin
5. Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus 12
6. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä – alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus 3
7. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 6
8. Nuorten Akatemia: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta 8
9. Amnesty: Ihmisoikeudet tutuiksi ja osaksi opetuksen arkea 12
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa? 6
Tokat työpajat
11. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes 7
12. Maailmankoulu: Feministinen ja antirasistinen pedagogiikka osana globaalikasvatusta 10
13. Kriittisen matematiikan alkeet 7
14. Suomen Punainen Risti: Ilmiönä maailman riskit 11
3. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
PERUTTU 4. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa 0
6. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä – alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus 6
7. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 15
8. Nuorten Akatemia: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta 5
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa? 9
Harmin paikka, ettemme ole saaneet enempää väkeä : ( Sosiaalisen oikeudenmukaisuuden kurssi on nykyään vapaaehtoinen ja tämä valitettavasti näkyy. Markkinoimme seminaaria laajasti myös muille yliopistolaisille ja Helsingin kaupungin opetussoimen kautta opettajillekin, mutta valitettavasti tulos on silti tämä. Pidetään kuitenkin lippu korkealla ja herätetään kiinnostusta myös vinkkitorin puolella!
Järjestöjen vinkkitori
Aloitetaan vinkkitorin pystytys aamulla klo 9. Tervetuloa mukaan sitä mukaa kun pääsette paikalle! Torille voi jättää materiaalia jaettavaksi ja näytille työpajojenkin ajaksi.
Hyvää viikonloppua toivotellen, Sanna
Heippa hei kaikki Jyväskylään lähtevät!
Tässä vielä lopulliset ilmoittautujatiedot:
Tässä lopulliset osallistujamäärät pajoittain:
13:15-14:35 Työpajat, osa 1
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn 8
2.Suomen Lähetysseura: Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus 4 PERUTTU -> osallistujat ohjattu muihin pajoihin
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 14
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 15
5.Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus 23
14:40-16:00 Työpajat, osa 2
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1 PERUTTU -> osallistujat ohjattu muihin pajoihin
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 11
6.Amnesty: Ihmisoikeudet tutuksi ja osaksi opetuksen arkea 14
7.Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes 8
8.FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 23
Liitteenä tiedoksenne excel, jossa tietoa pajoittain, mitä osallistujat opiskelevat / tekevät, GDPR:n takia ilman nimiä.
Muistinvirkistämiseksi vielä tieto, jonka saimme aikanaan yhteysopettajalta: ”Luokanopettajakoulutuksen maisterivaiheen opinnoissa olevan Kouluyhteisö ja yhteiskunta kurssin osana. Lisäksi myös muiden vuosikurssien luokanopettajaopiskelijat voisivat halutessaan osallistua. Osallistujamäärä tulisi olemaan noin 50–80.”
Seminaari järjestetään Jyväskylän yliopiston Ruusupuisto-rakennuksessa, Alvar Aallonkatu 9.
Olen itse menossa aamujunalla Jyväskylään (perillä 10.30) ja suoraan yliopistolle tapaamaan yhteysopettajia ja laittamaan vinkkitoria pystyyn. Jos olette tulossa samalla junalla, voidaan mennä yhtä matkaa yliopistolle : )
Tässä vielä puhelinnumeroni, jos tulee jotain kysyttävää: 050 317 6697
Otan mukaan osallistujalistat ruksittavaksi luennolla ja työpajoissa.
Keräämme sähköisellä kyselyllä palautetta seminaarista kokonaisuutena, mutta voitte halutessanne toki pyytää palautetta omista pajoistanne suoraan osallistujilta.
Lämpimin terkuin,
sanna
p. 050 317 6697
From: Sanna Rekola
Sent: perjantai 20. syyskuuta 2019 15.48
To: maailmakoulussa(a)lists.fingo.fi
Cc: Saana Ylikruuvi <saana.ylikruuvi(a)fingo.fi>
Subject: RE: Jyväskylän ja Helsingin OKL-seminaarit update
Piti vielä sanomani, että nythän on toki hyvä tilaisuus myös osallistua ristiin toisten pajoihin!
Jos haluatte ”varmistaa” paikkanne jonkun muun järjestön pajassa, niin saa ilmoittautua verkkolomakkeella:
https://fi.surveymonkey.com/r/76CKN2N : )
sanna
From: Sanna Rekola
Sent: perjantai 20. syyskuuta 2019 15.47
To: maailmakoulussa(a)lists.fingo.fi<mailto:maailmakoulussa@lists.fingo.fi>
Cc: Saana Ylikruuvi <saana.ylikruuvi(a)fingo.fi<mailto:saana.ylikruuvi@fingo.fi>>
Subject: RE: Jyväskylän ja Helsingin OKL-seminaarit update
Heissan,
Tässä Jyväskylän seminaarin tämän hetkiset osallistujamäärät. Ilmoittautuminen päättyy tänään perjantaina, mutta muutamia nimiä voi toki edelleen ropsahdella osallistujalistalle. Laitan vielä lopulliset määrät ennen seminaaria.
Työpajat klo 13:15-14:35
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn 7
2. Suomen Lähetysseura: Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus 4 -> peruutetaan, osallistujat siirretään muihin pajoihin.
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 8
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 12
TÄYNNÄ 5.Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus 20
Työpajat klo 14:40-16:00
6.Amnesty: Ihmisoikeudet tutuksi ja osaksi opetuksen arkea 14
7.Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes 7
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 10
TÄYNNÄ 8.FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 20
Helsingin seminaarin osalta palaan asiaan alkuviikosta!
sanna
From: Sanna Rekola
Sent: tiistai 17. syyskuuta 2019 15.01
To: maailmakoulussa(a)lists.fingo.fi<mailto:maailmakoulussa@lists.fingo.fi>
Cc: Saana Ylikruuvi <saana.ylikruuvi(a)fingo.fi<mailto:saana.ylikruuvi@fingo.fi>>
Subject: Jyväskylän ja Helsingin OKL-seminaarit update
Hei kaikki,
Tässä lyhyt katsaus Jyväskylän ja Helsingin OKL-seminaareihin (ilmoittautuneiden tämänhetkinen määrä, järjestöjen vinkkitori). Joensuun seminaarikin (16.10.) hiljalleen työn alle : )
Jyväskylä 26.9.
Ilmoittautuneet jakautuvat tällä hetkellä työpajoittain seuraavasti:
Työpajat klo 13:15-14:35
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn 6
2. Suomen Lähetysseura: Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus 3
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 7
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 11
TÄYNNÄ 5.Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus 20
Työpajat klo 14:40-16:00
6.Amnesty: Ihmisoikeudet tutuksi ja osaksi opetuksen arkea 12
7.Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes 7
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 8
TÄYNNÄ 8.FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 20
Otaksun, että pajoihin saadaan vielä lisää väkeä ja pidän teidät luupissa tilanteen kehittymisestä. Jos joku kuitenkin jo nyt
haluaa vetäytyä joukosta, on sekin toki mahdollista. Ilmoittautuminen on auki vielä perjantaihin saakka ja olemme tällä viikolla nostaneet markkinointitehoja myös laajempien sidosryhmien suuntaan.
Jos haluatte markkinoida pajaa, ohjelma löytyy täältä: https://www.fingo.fi/tapahtumat/maailma-koulussa-seminaari ja liitteestä.
Vinkkitori
Jos haluatte lähettää materiaalia Jyväskylän seminaarin yhteydessä pidettävälle vinkkitorille, voitte toimittaa sitä meille tänne Fingoon keskiviikkoon 25.9. mennessä tai postittaa suoraan Jyväskylään osoitteeseen: Maailma koulussa -seminaari 26.9.2019 / Jyväskylän yliopiston Ruusupuisto, Alvar Aallon katu 9, 40600 Jyväskylä.
Helsinki 2.10.
Ilmoittautuneet jakautuvat tällä hetkellä seuraavasti:
Työpajat 12:30-13:55
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn 12
2. Suomen Lähetysseura Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus 4
3. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
4. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa 3
5. Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus 11
6. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä – alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus 2
7. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 5
8. Nuorten Akatemia: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta 6
9. Amnesty: Ihmisoikeudet tutuiksi ja osaksi opetuksen arkea 9
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa? 6
Työpajat klo 14:05-15:30
11. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes 5
12. Maailmankoulu: Feministinen ja antirasistinen pedagogiikka osana globaalikasvatusta 8
13. Kriittisen matematiikan alkeet 4
14. Suomen Punainen Risti: Ilmiönä maailman riskit 11
3. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
4. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa 0
6. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä – alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus 2
7. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 9
8. Nuorten Akatemia: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta 5
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa? 9
Vankka oletus on, että osallistujamäärä nousee vielä merkittävästikin. Markkinointia tehdään aktiivisesti.
Helsingin seminaarin mainos liitteenä sekä verkossa osoitteessa: https://www.fingo.fi/tapahtumat/maailma-koulussa-seminaari-kohti-aktiivista…. Saa mainostaa!
Vinkkitori
Minervan aulassa pidetään jälleen toria, johon kaikki järjestöt ovat lämpimästi tervetulleita!
Varaan meille suunnilleen entisen määrän pöytiä ja voitte tuoda materiaalia näytille / jaettavaksi, jos suinkin haluatte. Aulassa seminaariosallistujien lisäksi myös muuta kuhinaa. Joku meiltä Fingosta voi päivystää ohjelman ajan torilla kertomassa järjestöjen työstä.
Joensuu
Ei seminaaria vaan työpajat. Speksit vielä hieman auki yliopiston puolelta. Olen yhteydessä suoraan järjestöihin, jotka ovat ilmoittautuneet mukaan Google-taulukossa. Koitetaan saada kokonaisuus kasaan pikimmiten.
Lämpimin terveisin,
Sanna
p. 050 317 6697
Sanna Rekola
Asiantuntija, globaalikasvatus | Fingo
+358 50 317 6697 | sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi>
twitter.com/sannarekola
Fingo – Vaikuttaa tulevaisuuteen tänään.
viestii | kouluttaa | kasvattaa | tukee | vaikuttaa
fingo.fi<http://www.fingo.fi/> | Facebook<https://www.facebook.com/FingoFi/> | Twitter<https://twitter.com/FingoFi> | LinkedIn<https://www.linkedin.com/company/fingo-fi/about/>
Kepa ja Kehys ovat nyt Fingo. Teemme töitä, jotta maailma olisi reilumpi. Ihan kaikkialla. Olemme 300 kehitysjärjestön yhteistyöjärjestö.
Hei kaikki,
Tässä lyhyt katsaus Jyväskylän ja Helsingin OKL-seminaareihin (ilmoittautuneiden tämänhetkinen määrä, järjestöjen vinkkitori). Joensuun seminaarikin (16.10.) hiljalleen työn alle : )
Jyväskylä 26.9.
Ilmoittautuneet jakautuvat tällä hetkellä työpajoittain seuraavasti:
Työpajat klo 13:15-14:35
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn 6
2. Suomen Lähetysseura: Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus 3
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 7
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 11
TÄYNNÄ 5.Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus 20
Työpajat klo 14:40-16:00
6.Amnesty: Ihmisoikeudet tutuksi ja osaksi opetuksen arkea 12
7.Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes 7
3.Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
4.Rauhankoulu ja Maailmankoulu: Tarinallisuus ja draama globaalikasvatuksessa 8
TÄYNNÄ 8.FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 20
Otaksun, että pajoihin saadaan vielä lisää väkeä ja pidän teidät luupissa tilanteen kehittymisestä. Jos joku kuitenkin jo nyt
haluaa vetäytyä joukosta, on sekin toki mahdollista. Ilmoittautuminen on auki vielä perjantaihin saakka ja olemme tällä viikolla nostaneet markkinointitehoja myös laajempien sidosryhmien suuntaan.
Jos haluatte markkinoida pajaa, ohjelma löytyy täältä: https://www.fingo.fi/tapahtumat/maailma-koulussa-seminaari ja liitteestä.
Vinkkitori
Jos haluatte lähettää materiaalia Jyväskylän seminaarin yhteydessä pidettävälle vinkkitorille, voitte toimittaa sitä meille tänne Fingoon keskiviikkoon 25.9. mennessä tai postittaa suoraan Jyväskylään osoitteeseen: Maailma koulussa -seminaari 26.9.2019 / Jyväskylän yliopiston Ruusupuisto, Alvar Aallon katu 9, 40600 Jyväskylä.
Helsinki 2.10.
Ilmoittautuneet jakautuvat tällä hetkellä seuraavasti:
Työpajat 12:30-13:55
1. Plan: Sheboard – työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn 12
2. Suomen Lähetysseura Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus 4
3. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
4. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa 3
5. Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus 11
6. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä – alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus 2
7. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 5
8. Nuorten Akatemia: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta 6
9. Amnesty: Ihmisoikeudet tutuiksi ja osaksi opetuksen arkea 9
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa? 6
Työpajat klo 14:05-15:30
11. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes 5
12. Maailmankoulu: Feministinen ja antirasistinen pedagogiikka osana globaalikasvatusta 8
13. Kriittisen matematiikan alkeet 4
14. Suomen Punainen Risti: Ilmiönä maailman riskit 11
3. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa 1
4. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa 0
6. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä – alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus 2
7. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet 9
8. Nuorten Akatemia: Dihtosis – toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta 5
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa? 9
Vankka oletus on, että osallistujamäärä nousee vielä merkittävästikin. Markkinointia tehdään aktiivisesti.
Helsingin seminaarin mainos liitteenä sekä verkossa osoitteessa: https://www.fingo.fi/tapahtumat/maailma-koulussa-seminaari-kohti-aktiivista…. Saa mainostaa!
Vinkkitori
Minervan aulassa pidetään jälleen toria, johon kaikki järjestöt ovat lämpimästi tervetulleita!
Varaan meille suunnilleen entisen määrän pöytiä ja voitte tuoda materiaalia näytille / jaettavaksi, jos suinkin haluatte. Aulassa seminaariosallistujien lisäksi myös muuta kuhinaa. Joku meiltä Fingosta voi päivystää ohjelman ajan torilla kertomassa järjestöjen työstä.
Joensuu
Ei seminaaria vaan työpajat. Speksit vielä hieman auki yliopiston puolelta. Olen yhteydessä suoraan järjestöihin, jotka ovat ilmoittautuneet mukaan Google-taulukossa. Koitetaan saada kokonaisuus kasaan pikimmiten.
Lämpimin terveisin,
Sanna
p. 050 317 6697
Sanna Rekola
Asiantuntija, globaalikasvatus | Fingo
+358 50 317 6697 | sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi>
twitter.com/sannarekola
Fingo – Vaikuttaa tulevaisuuteen tänään.
viestii | kouluttaa | kasvattaa | tukee | vaikuttaa
fingo.fi<http://www.fingo.fi/> | Facebook<https://www.facebook.com/FingoFi/> | Twitter<https://twitter.com/FingoFi> | LinkedIn<https://www.linkedin.com/company/fingo-fi/about/>
Kepa ja Kehys ovat nyt Fingo. Teemme töitä, jotta maailma olisi reilumpi. Ihan kaikkialla. Olemme 300 kehitysjärjestön yhteistyöjärjestö.
Hei kaikki Helsingin OKL-seminaariin kouluttajiksi ilmoittautuneet!
Tässä ohjelmadraft (pieniä täydennyksiä vielä tulossa - älkää siis vielä jakako eteenpäin), jossa ehdotukseni työpajoista. Kaikille muille olisi nyt tarjolla yksi työpaja, paitsi seuraaville:
* Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat
* Eettisen kaupan puolesta ry
* Opinkirjo
* FEE Suomi ja Siemenpuu
* Nuorten Akatemia
* Suomen Pakolaisapu
Perustelut kahden pajan saamiselle: ei pajaa Jyväskylässä 26.9. TAI yhteistyö toisen toimijan kanssa.
Toivottavasti tämä jakoperuste ok! Olkaa yhteydessä asap, jos huomaatte oikaistavaa tai tulee mieleen muuta. Koitetaan saada kutsu liikkeelle asap - mahdollisesti jopa tämän päivän kuluessa.
Liitteenä myös Jyväskylässä kuun lopulla pidettävän historian ensimmäisen työpajan mainos - saa levittää omille verkostoille!
sanna
p. 050 317 6697
P.S. Mukana Helsingin seminaarissa myös yksi ihan uusi työpaja: Finnwid-aktiivi Tommin kriittinen matematiikka -paja testattavana. Ei nyt linkity suoraan mihinkään järjestöön, mutta älkää siis kummastelko.
* * *
Kutsu: Maailma koulussa -seminaari 2.10.2019
Opetuksen tärkeä tehtävä on kasvattaa lapsista ja nuorista maailmankansalaisia, jotka osaavat toimia aktiivisesti muuttuvassa maailmassa. Millaisia taitoja ja osaamista tarvitaan ja miten näitä voi opettaa?
Globaalikasvatusverkoston seminaarissa tutustutaan opetussuunnitelman mukaiseen globaalikasvatukseen teoriassa ja käytännössä. Luennolla tutkitaan opetussuunnitelman arvopohjaa ja pohditaan sen linkittymistä kestävään kehitykseen ja opetukseen käytännön tasolla. Toiminnallisissa työpajoissa tutustutaan globaalikasvatuksen pedagogiikkaan käytännössä. Järjestöjen vinkkitorilta löydät runsaasti materiaalia ja ideoita globaalikasvatuksen tueksi.
Seminaari järjestetään Helsingin yliopiston Minervassa (osoite). Työpajojen tarkat luokkatiedot ilmoitetaan luennon yhteydessä ja ne löytyvät myös vinkkitorin yhteydessä pidetyltä infopisteeltä.
Ilmoittaudu seminaariin pe 27.9. mennessä osoitteessa xxxxx.
Lisätietoa: sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi> / 050 3176697
Aikataulu:
10:15-11:45 Luento, Minervatori
11:45-12:30 Lounastauko
12:30-13:55 Työpajat, osa 1
1. Plan: Sheboard - työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn
2. Suomen Lähetysseura Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus
3. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa
4. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa
5. Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus
6. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä - alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus
7. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet
8. Nuorten Akatemia: Dihtosis - toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
9. Amnesty: Ihmisoikeudet tutuiksi ja osaksi opetuksen arkea
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa?
13:55-14:05 Tauko
14:05-15:30 Työpajat, osa 2
1. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes
2. Maailmankoulu
3. Kriittisen matematiikan alkeet
4. Suomen Punainen Risti: Ilmiönä maailman riskit
1. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa
2. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa
1. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä - alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus
2. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet
3. Nuorten Akatemia: Dihtosis - toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
10. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa?
Työpajakuvaukset:
1. Plan: Sheboard - työkalu tasa-arvon ja stereotypioiden käsittelyyn
Koulu ja opetus tarjoavat mahdollisuuden käsitellä ja haastaa sukupuoleen liittyviä stereotypioita. Työpajassa tutustutaan uudenlaiseen Sheboard -sovellukseen, jonka avulla voi tarkastella median ja sosiaalisen median ilmiöitä sukupuoli- ja tasa-arvonäkökulmista. Työpajassa kokeilemme käytännössä sovelluksen käyttöä ja siihen liittyvää Sanoista tehty-tehtäväpakettia. Tehtävät aktivoivat keskustelemaan ja toimimaan tasa-arvon puolesta sekä pohtimaan digitalisaation merkitystä sukupuolten tasa-arvon kannalta paikallisesti ja globaalisti. www.plan.fi<http://www.plan.fi> / www.globaalikoulu.net<http://www.globaalikoulu.net>
1. Suomen Lähetysseura Uskontojen lukutaito ja vuorovaikutus
Uskonnot ja katsomukset ovat osa kulttuuriamme. Miten "luemme" katsomusten moninaisuutta ympärillämme ja minkälaisia mielikuvia saamme niistä mediasta? Miten voidaan lisätä katsomusdialogista osaamista? Miten uskonnonvapaus ja sananvapaus liittyvät toisiinsa? Työpajassa käsittelemme näitä kouluissa mietintää herättäviä, ajankohtaisia kysymyksiä. Harjoituksissa pohdimme katsomusten moninaisuutta, niihin liitettyjä stereotypioita ja harjoittelemme käytännön dialogitaitoja toiminnallisten oppimateriaalien avulla. https://felm.suomenlahetysseura.fi/seurakunnalle/materiaalit/
1. Taksvärkki ja Rauhanpuolustajat: Globaalia mediaa
Maailman äänet ja Läntisen tuolla puolen ovat normikriitisiä mediakasvatusmateriaaleja, jotka johdattavat streotypioiden taakse ja vahvistavat oppilaan omaa toimijuutta median tuottajana. Työpajassa tutkitaan toiminnallisin menetelmin median välittämiä käsityksiä "meistä ja muista", "läntisestä ja ei-läntisestä". Osallistujat saavat pajasta mukaan käytännöllisiä toimintamalleja tulevalle uralleen kriittisinä mediakasvattajina. www.taksvarkki.fi<http://www.taksvarkki.fi> / www.rauhanpuolustajat.fi<http://www.rauhanpuolustajat.fi> / http://lantisentuollapuolen.rauhanpuolustajat.org/
1. Eettisen kaupan puolesta ry: Kännyköitä ja vastamainontaa
Mistä kännykät tulevat? Miten globaalia elektroniikan tuotantoa voi muuttaa kestävämmiksi? Minkälaista keskustelua kännykkämainokset ja mainosparodiat herättävät oppitunnilla? Eetin työpajassa pilotoidaan pienryhmissä uusia osallistavia harjoituksia, kuten videota, karttaa, valokuvasarjaa ja vastamainoksia. Tehtäviä hiotaan syksyn aikana yläkoulujen ja toisen asteen oppilaitosten kanssa sekä ladataan ilmaiseksi saataville verkkoon: www.eetti.fi/oppimateriaalit<http://www.eetti.fi/oppimateriaalit>.
1. Seta: Normitietoisuus: sukupuolinormit ja kasvatus
Setan työpajassa tutustutaan normitietoiseen kasvatukseen sekä erityisesti sukupuolinormeihin ja niiden ilmenemiseen koulumaailmassa. Normitietoisuus on keskeistä kiusaamisen ennaltaehkäisyssä ja kaikkien lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistämisessä. Työpajassa tutkitaan normeja ja pohditaan, miten haitallisia normeja voidaan kyseenalaistaa ja purkaa. Työpaja antaa valmiuksia toteuttaa pops:iin kirjattua perusopetuksen tehtävää lisätä tietoa ja ymmärrystä sukupuolen moninaisuudesta. www.seta.fi<http://www.seta.fi/>
1. Opinkirjo: Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä - alakoulun yhteiskunnallinen kasvatus
Työpajassa perehdytään toiminnallisiin menetelmiin, joiden tavoitteena on harjaannuttaa oppilaita vaikuttamaan ensin lähiympäristöönsä ja sitä kautta laajemmin ympäröivään maailmaan. Työpajassa pohditaan alakoulun yhteiskunnallista kasvatusta, maailmankansalaisen taitoja ja niiden kehittymistä sekä tutustutaan konkreettisiin työtapoihin ja harjoitteisiin, joiden avulla asiaan voidaan tarttua opetuksessa. Työpajassa hyödynnetään alakoulun yhteiskunnalliseen kasvatukseen soveltuvaa Yks, kaks toimimaan! -materiaalia ja Maailmanpaja-oppaan globaalikasvatustehtäviä. www.opinkirjo.fi<http://www.opinkirjo.fi>
1. FEE Suomi ja Siemenpuu: Ilmastonmuutos ja etelän äänet
Ylikulutus, kuudes sukupuuttoaalto ja ilmastonmuutos - tulevaisuuden uhkakuvat voivat aiheuttaa niin turhautumista ja pelkoa kuin tosiasioiden kieltämistä ja torjumista. Tunteisiin ja reaktioihin on tärkeää suhtautua avoimesti. Lisäksi niiden vieminen toiminnaksi on mitä parhain lääke ahdistukseen. Työpajan osallistujana pääset sukeltamaan Ilmastonmuutos ja etelän äänet -hankkeeseen ja saat samalla konkreettisen kokemuksen siitä, millaista kansalaisjärjestön kouluvierailutoiminta voi olla. Tutustumme Agenda2030 kestävän kehityksen tavoitteisiin - erityisesti ilmastonmuutokseen - kokonaisvaltaisesti, tuoden etelän ja pohjoisen välisiä kytköksiä esiin konkreettisin esimerkein. Saat matkaasi monipuolisen tietopaketin ilmastonmuutostematiikan käsittelyyn. www.feesuomi.fi<http://www.feesuomi.fi> / www.siemenpuu.fi<http://www.siemenpuu.fi>
1. Nuorten Akatemia: Dihtosis - toiminnallinen työpaja saamelaisuudesta
Mitä tiedät EU:n ainoasta alkuperäiskansasta? Kuinka käsitellä saamelaisuutta lasten ja nuorten kanssa? Tule täydentämään tietojasi ja innostumaan aiheesta! Dihtosis-työpajassa perehdytään saamelaisuuteen toiminnallisten harjoitusten kautta. Työpajan avulla pyritään nostamaan saamelaiset ja saamelaiskulttuuri osaksi meidän kaikkien arkitietoa. Aiheen monipuolinen käsittely ehkäisee saamelaislapsiin ja -nuoriin kohdistuvaa syrjintää pitkällä aikavälillä, vahvistaen samalla saamelaisalueen ulkopuolella asuvien saamelaisnuorten identiteettiä. Saamelaisuutta voi käsitellä monella eri oppitunneilla, missä tahansa vaiheessa opinpolkua. Kaikille osallistujille jaetaan maksuton Dihtosis-menetelmäopas, mikä sisältää 18 toiminnallista harjoitusta saamelaisuuden käsittelyyn nuorten kanssa. Kuluva vuosi 2019 on YK:n alkuperäiskansojen kielten vuosi, joten aiheen käsittely on ajankohtaisempaa kuin koskaan! www.nuortenakatemia.fi<http://www.nuortenakatemia.fi>
1. Amnesty: Ihmisoikeudet tutuiksi ja osaksi opetuksen arkea
Työpajassa tutustutaan ihmisoikeuksiin, niiden käsittelyyn luokkahuoneessa sekä opetuksen ihmisoikeusperustaisuuteen. Paja sisältää toiminnallisia ja osallistavia menetelmiä käsitellä oikeuksia todellisten tarinoiden kautta, sekä keinoja ihmisoikeuksien puolustamiseen. Esimerkkinä toimii Amnestyn vuosittainen Koulujen kirjemaraton -kampanja, jossa toimitaan ihmisoikeusloukkauksia kokeneiden ihmisten puolesta maailmanlaajuisesti. Pajassa jaetaan myös vinkkejä ihmisoikeuskasvatusmateriaaleista eri ikäryhmille. www.amnesty.fi<http://www.amnesty.fi/>
1. Suomen Pakolaisapu: Miten käsitellä pakolaisuutta opetuksessa?
Pakolaisavun työpajassa opitaan globaalista pakolaisuudesta, eläydytään pakolaisten ja siirtolaisten asemaan ja pohditaan, kuinka käsitellä pakolaisuutta eri-ikäisten oppijoiden kanssa. Tervetuloa tutustumaan globaalikasvatukseemme! www.pakolaisapu.fi<http://www.pakolaisapu.fi>
1. Opettajat ilman rajoja: Failure and success in development aid & questioning stereotypes
As part of Development Education, this workshop reviews some harmful practices in delivering aid to developing countries. Good intentions are not enough. During the workshop, we will also analyse the roots of stereotypes and whether they represent the truth. We will analyse different sources were stereotypes are presented, such as in some textbooks, magazines and NGO's fundraising campaigns. We will deepen on why people usually rely on stereotypes and how can we debunk them. www.opettajatilmanrajoja.fi<http://www.opettajatilmanrajoja.fi>
1. Maailmankoulu
1. Kriittisen matematiikan alkeet
Millä tavalla moraali suhtautuu matematiikkaan? Kriittinen matematiikka on pedagoginen suuntaus, joka pyrkii matematiikkaan liittyvien eettisten ja poliittisten kytkösten huomaamiseen ja analysoimiseen. Kriittisen matematiikan työpajassa tartumme toiminnallisiin matemaattisiin harjoituksiin, joiden kautta ymmärrämme paremmin sovellettua matematiikkaa. Erityisesti keskitytään yhteiskunnallisiin kysymyksiin, unohtamatta yksittäistä ihmistä. Yhteiskunnissa matematiikkaa käytetään kuvaamaan yhteiskunnallisia ilmiöitä, mutta kuvaamisen sijaan saatetaan päätyä uudelleenmäärittelemään sosiaalisia konteksteja. Työpajassa toteutettavien harjoitusten kautta tähän myllyyn pääsee itse osallistumaan.
1. Suomen Punainen Risti: Ilmiönä maailman riskit
Millainen on pakolaisen polku? Kuinka epidemioita hallitaan? Mitä vaikutuksia ilmastonmuutoksella on? Miten voitaisiin parhaiten selviytyä maailman riskeistä? Miksi maailmalla tapahtuvista riskeistä keskusteleminen on tärkeää? Pajassa tutustutaan tulevaisuuden visioihin, ja uuteen Punaisen Ristin Riskien keskellä -kokonaisuuteen ja ideoidaan monialaista oppimista maailman eri riskien kautta. Riskien keskellä -teeman voi soveltaa kaikille luokka-asteille ja se toimii monipuolisena pohjana erilaisille oppimiskokonaisuuksille. Osallistujat, ottakaa oma mobiililaite mukaan. www.riskienkeskella.fi<http://www.riskienkeskella.fi>
Sanna Rekola
Asiantuntija, globaalikasvatus | Fingo
+358 50 317 6697 | sanna.rekola(a)fingo.fi<mailto:sanna.rekola@fingo.fi>
twitter.com/sannarekola
Fingo - Vaikuttaa tulevaisuuteen tänään.
viestii | kouluttaa | kasvattaa | tukee | vaikuttaa
fingo.fi<http://www.fingo.fi/> | Facebook<https://www.facebook.com/FingoFi/> | Twitter<https://twitter.com/FingoFi> | LinkedIn<https://www.linkedin.com/company/fingo-fi/about/>
Kepa ja Kehys ovat nyt Fingo. Teemme töitä, jotta maailma olisi reilumpi. Ihan kaikkialla. Olemme 300 kehitysjärjestön yhteistyöjärjestö.
Onko ilmastokasvatus sinulle tärkeää? Ovatko globaalin etelän ympäristö- ja oikeudenmukaisuuskysymykset sinulle tuttuja? Haluatko motivoida nuoria ottamaan kantaa ilmastokysymyksissä? Jos vastasit näihin kyllä, tämä mahdollisuus on sinulle!
Ilmastonmuutos ja etelän äänet on Ympäristökasvatus FEE Suomen ja Siemenpuu-säätiön yhteinen globaalikasvatushanke, jossa tuodaan monialainen oppimiskokonaisuus yläkouluille ja toisen asteen oppilaitoksille. Hankkeessa tarjotaan 2020 alkuvuonna 50 kouluvierailua neljällä paikkakunnalla.
Rekrytoimme nyt kouluvierailijat Tampereelle, Jyväskylään ja Ouluun.
Kouluvierailuissa perehdytään Agenda2030 kestävän kehityksen tavoitteisiin – erityisesti ilmastonmuutokseen liittyviin kysymyksiin. Keskiössä ovat etelän ja pohjoisen väliset kytkökset, oikeudenmukaisuuskysymykset, haasteiden aiheuttamat tunteet ja reaktiot sekä niiden vieminen toiminnaksi. Toiminnallisuutta edustaa Young Reporters for the Environment<http://yre.global> -ympäristöreportteriprojekti, joka aloitetaan kouluvierailun yhteydessä ja jatketaan itsenäisesti myöhemmillä oppitunneilla.
Tehtäviisi kuuluu:
* Markkinoida kouluvierailuja alueesi kouluille ja sopia vierailuista tilaajien kanssa marras-joulukuussa 2019
* Toteuttaa paikkakunnallasi 10 kouluvierailua (75-90 min./vierailu, n. 1-2 vierailua viikossa) tammi-maaliskuussa 2020
* Tukea opettajia vierailujen jälkeen ympäristöreportterit -projektin toteuttamisessa
* Raportoida vierailuista hankekoordinaattorille
* Osallistua marras-joulukuun vaihteessa järjestettävään, päivän kestävään koulutukseen Helsingissä ja vastaavaan hankkeen palautesessioon maalis-huhtikuussa.
Odotamme sinulta:
* Inspiroivaa ja herättelevää otetta ilmastonmuutoksen ja kestävän kehityksen käsittelyyn
* Globaalikasvatuksen ja ympäristökysymysten tuntemusta
* Kokemusta nuorten kanssa toimimisesta
* Sitoutumista tehtävään hankkeen ajaksi (marraskuu 2019 - huhtikuu 2020, pääosa työstä tammi-maaliskuussa 2020)
* Itsenäistä ja oma-aloitteista työotetta
Arvostamme:
* Opetus- ja/tai ympäristöalan kokemusta/opintoja
* Kokemusta globaalikasvatuksesta ja/tai ympäristö- ja kehitysjärjestötoiminnasta
* Osallistavien opetusmenetelmien tuntemusta.
Vierailuista maksettava palkkio on 80 euroa/vierailu, joka sisältää markkinointiin ja vierailun sopimiseen käytetyn ajan sekä vierailun jälkeisen yhteydenpidon. Lisäksi koulutuksesta ja palautesessiosta maksetaan kustakin 80 euron palkkio, ja kaikki matkakulut korvataan.
Hakemusten deadline on 6.10. Pyydämme hakijoita jättämään vapaamuotoisen motivaatiokirjeen (max 1 sivu) sekä cv:n osoitteeseen rekry(a)feesuomi.fi<mailto:rekry@feesuomi.fi>. Ilmaisethan sekä viestin otsikossa että motivaatiokirjeessäsi selkeästi, mille paikkakunnalle (Tampere, Jyväskylä vai Oulu) haet kouluvierailijaksi!
Lisätietoja voi kysyä puhelimitse Reija Mikkola-Patriarca (050 469 8499) tai sähköpostitse osoitteesta reija.mikkola(a)feesuomi.fi.
Reija Mikkola-Patriarca
hankekoordinaattori
Ilmastonmuutos ja etelän äänet | Frame, Voice, Report!
FEE Suomi
reija.mikkola(a)feesuomi.fi
+35850 469 8499
www.feesuomi.fi